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主题班会教案小学四年级中队会方案红领巾我为你自豪
教案：
主题：红领巾我为你自豪
目标：通过本次班会，让学生了解红领巾的意义和价值，增强学生的爱国意识和集体荣誉感。
教学内容：
一、引入
通过播放一段展示红领巾意义和激励学生的视频，让学生对主题有更深入的认识和理解。
二、教学内容体验
1.向学生讲解红领巾的由来、象征意义和历史背景。让学生学会并理解红领巾真正的价值所在，明白红领巾是全体中小学生表现爱国、爱校、爱集体的标志。
2.分别把班级学生分成四个小组，每个小组中均有一名学生表示为领队，让领队各自选择一种必须要守护的“小保护伞”，然后其他学生在小队的带领下进行护卫。
3.数分钟后，领队依次停下来，向其他学生们介绍他们守护的“小保护伞”并进行评价，这样可以让学生集体荣誉感增强，更好地把握团队精神的重要性。
三、课程总结
通过上述游戏环节，让学生充分体验了集体荣誉和责任感，加深了对红领巾和爱国主题的理解学习，也使得学生对红领巾有更深彻的认识。同时，加强学生自豪感和凝聚力。
四、作业安排
1.家长帮助学生制作一个适合自己的红领巾
2.学生可以写一篇作文，分享自己对红领巾的了解和喜爱程度，表达爱国情怀。
教学扩展
1.在校园内创办一项活力红领巾，为学生提供最新、最专业的红领巾志愿者活动、学习资源和信息，使之真正变成“新时代红领巾”的重要组成部分。
2.了解自己班级的红领巾文化和传统，装饰和布置属于自己的红领巾墙，让学生能够了解和认真对待校园内的红领巾文化。
3.建立班级分享制度，在课上特别的时间安排，学生可以通过演讲活动、暑期社会公益与实践等形式，向班级同学分享自己对红领巾文化的认识，传播红领巾的爱国、爱校、爱人文化。
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