课件中国石拱桥课件.ppt

赵州桥和卢沟桥能说明中国石拱桥的特点吗？朗读课文4、5段，思考：作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧分四点说明。设计者。赵州桥1．形式优美：“初月出云，长虹饮涧”（图）2．结构坚固：1300年，仍保持原来的雄姿3．历史悠久：修建于公元605年引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么？引用张嘉贞的话：是为了说明赵州桥构造的奇特。引用张鷟的话：是为了说明赵州桥的形式优美。这四个方面的特点，你能用最简洁的语言概括出来吗？（一）结构巧妙。（二）造型优美。（三）结构坚固。（四）结构匀称，与景色配合和谐。介绍赵州桥时用了什么说明顺序？第4段：赵州桥的地理位置、建造时间及解放后的修整。第5段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧；接着从四个方面来说明其特点。（概括）（具体）卢沟桥1．形式优美：卢沟晓月（图）两旁石柱上不同姿态的狮子（图）2．结构坚固：两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事3．历史悠久：修建于公元1189年到1192年间阅读课文6至8段，思考：作者从哪些方面说明卢沟桥的?介绍卢沟桥时，采用了什么说明顺序？赵州桥和卢沟桥有什么不同？赵州桥：卢沟桥：单拱石桥联拱石桥既典型又全面填表比较1、全桥只有一个大拱，长达37.4米，桥洞不是普通半圆形，而是一张弓。2、大拱的两肩上，各有两个小拱。3、大拱由28道拱圈拼成。4、全桥结构均匀。公元605年横跨在洨河上赵州桥结构特征修建年月位置名称由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米,桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。公元1189年到1192年之间位于永定河上卢沟桥结构特征修建年月位置名称朗读课文6至8段，思考：作者说明卢沟桥与赵州桥有什么不同?相同：不同：修建年代外形坚固侧重艺术价值和纪念意义写法：更生动（摹状貌）第九段：石拱桥取得光辉成就的原因。（1）条理清晰：明确：“首先”、“其次”、“再次”由人到物，由主到次（2）语言精炼：明确：用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统逻辑顺序第十段：解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥从整体看，全文用了什么说明顺序？一般特殊请在文中依次找出所写的桥名及建成的时间。旅人桥：大约建成于公元二八二年；赵州桥：建于公元605年左右。卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。长虹大桥：建于1961年。这是什么说明顺序？时间顺序初月出云长虹饮涧卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子此外，还有引用、摹状貌、列图表、作诠释等说明方法。回顾说明文的知识点1、什么是说明文？2、说明顺序有哪些？3、说明方法有哪些？4、说明文语言的特点是什么？1、什么是说明文？

说明文是指客观地说明事物或阐明事理的一种文体，以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。目的在于给人以知识。2、常用的说明顺序：A、空间顺序外—内上—下前—后总体—部分B、时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。（一般用于说明相对静止的事物）C、逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）个别----一般具体----抽象主要----次要现象----本质原因----结果3、常用的说明方法及其作用：说明方法定义作用下定义用简明扼要的话给事物一个说法，使读者对被说明对象有个明确的概念。准确简明地说明事物的本质特征。分类别根据事物的形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别，逐一说明。全方位、多角度地说明事物或事理，使说明更有条理、更加清楚。说明方法定义作用举例子举出有代表性的恰当的例子，能够反映一般的情况，真切地说明事物。通过具体事例，清楚、真实、有力地说明事物或事理。列数据有些事物为便于从数量上说明特征，往往运用一些数字来说明。更准确、更具体地说明事物或事理的作用。说明方法定义作用作比较选择有外部或外部联系的事