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小班语言－贪吃的小猪
XX课件小班语言：贪吃的小猪活动目标：尝试用简单的话讲述身体发生的变化。
通过猜猜想想，感受故事的趣味性，领悟夸张的想象力。
活动准备：小猪图片大图书活动过程：一小猪儿歌导入，激发幼儿的兴趣。
宝宝们！我们一起来学学小猪吧。
二变魔术的小猪，引导幼儿观察小猪身体发生的变化。
它的名字叫噜噜。
噜噜长得什么样子的？噜噜今天要给宝宝们来变魔术呢。
咕噜咕噜变呀，咕噜咕噜变呀，变变变。
哇，噜噜的什么变了？变得怎样的？（脸蛋变得红扑扑的肚子变得黄灿灿的腿儿变得蓝汪汪的尾巴变得绿莹莹的）猜猜为什么会变颜色呀？三完整讲述故事。
噜噜变魔术好有趣呀，哇，变了好多好多的颜色呢。
它为什么会变颜色的呀？我们一起到大图书里来找找答案吧。
完整讲述第页—第页。
（）噜噜吃了什么脸蛋变得红扑扑的？噜噜吃了什么肚子变得黄灿灿的？噜噜吃了什么腿儿变得蓝汪汪的？噜噜吃了什么尾巴变得绿莹莹的？（）噜噜又会来到什么地方呢？（什么地方有这样四个轮子的小推车的？）（）噜噜拿起一块肥皂，啊呜，啊呜，哇，真好吃呀！肚子变得鼓鼓的啦，扑哧扑哧，嘴里吐出来好多的泡泡呀，有什么颜色的？哎呦，肚子可真疼呀？噜噜为什么会肚子疼呀？噜噜怎么什么都吃呀，它可真是一只贪吃的小猪呀。
这真是一个有趣的故事呀。
教师播放录音磁带幼儿完整欣赏故事。
XX课件
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