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小学美术新课标下的创新教学:《多彩的拉花》教学设计
(一)教材分析
《多彩的拉花》是人民美术出版社第一册第14课的内容。本课属于
“设计.应用”学习领域,旨在引导学生运用折、剪、卷、粘等纸造
型的简单方法,在体验设计和制作拉花、装扮自己和美化环境的过程
中,初步了解拉花外形与用途的关系。感悟拉花的艺术美,感知艺术
来源于生活。
(二)学情分析
根据一年级学生的年特征,学生好问、好动、好奇心比较强,有
着强烈的表现欲望和极其丰富的想象力,但学生的观察能力、动手能
力、探究能力及合作能力均较弱。因此,教师要通过生动、有趣的教
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