部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（综合卷）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.下列关于广告的说法，不正确的是（??）。

A.广告无处不在

B.所有广告都是虚拟的

C.广告有很多种类

2.下面同学做得不对的是（??）。

A.妈妈做饭,小青照顾妹妹

B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯

C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物

3.小明违反了班规，要执行却发现班规存在问题，于是就有下面几种看法产生。你选择：（?）

A.执行后再修改班规

B.不执行

C.减轻处罚力度

4.看电视（??）时间，就应闭眼休息一会儿。

A.十五分钟

B.半小时

C.一小时

D.一个半小时

5.下面做法，不属于低碳生活方式的是（??）。

A.不出远门时，尽量骑自行车或者步行

B.开私家车上、下班

C.看电视调暗电视的亮度

D.在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶。

二.填空题(共6题，共30分)

1.（???）,不成方圆。班规是班级（???）的准则。有了班规,我们的课堂学习（???）,课间活动（???）。

2.（???），是对眼睛刺激最大的时候。

3.没有规矩，不成（???）。国有（???），校有（???），班有（???）。

4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分优解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

5.这是碳排放的计算公式：家庭用电消耗量（度）×0.785＝？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（???）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（???），来减少碳排放，与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（???）、（???）等。

6.（???）让辽阔的地球变成一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规制定好了，就不能再修改了。（??）

2.大人不在家，小红看了一会电视后自觉写作业。??（??）

3.我们管好自己的学习也是减轻父母的负担。（??）

4.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（??）

5.夏天我们将空调温度调得越低越环保。（??）

6.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

要善于网上学习?????不破坏网络秩序

要诚实友好交流?????不沉溺虚拟时空

要增强自护意识?????不侮辱欺诈他人

要维护网络安全?????不随意约会网友

要有益身心健康?????不浏览不良信息

五.简答题(共4题，共23分)

1.与家人沟通的小技巧有哪些？

2.减少垃圾污染非常重要，你认为周围的人做得好的有哪些方面？还有哪些是需答要改进的？请写下来。

3.塑料制品给人们带来便利的同时，也带来很多困扰。在生活中可以用哪些物品来替代塑料制品，减少生活中的“白色污染”？（至少写两点）

4.减少碳排放，我们已经在行动。生活中的小事中都藏着绿色低碳的生活方式，说说你的低碳生活经验。（至少4条）

六.综合题(共1题，共10分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.B

二.填空题

1.没有规矩；共同生活；活跃；有序活泼、安全

2.换台的瞬间

3.方圆；国法；校纪；班规

4.烦恼；懂事

5.62.8；节约用电；随手关灯；减少一次性餐具的使用

6.互联网

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、大胆说出自己的意见；2、学会倾听家人的看法；3、与家人换个角度想一想；4、给家人写张贺卡，表达自己的想法；5、开家庭会议大家互相沟通，一起讨论等。

2.做得好的方面：把垃圾扔在指定位置，没有乱扔垃圾；需要改进的：没有进行垃圾分类。

3.循环使用塑料袋，提高塑料袋的利用率；用竹篮子或者布袋子代替塑料袋的使用。

4.乘坐公共交通工具出行，少开私家车；出门自带水杯，减少一次性杯子使用；随手关闭电器电源；随手关闭水龙头，节约用水；光盘行动，减少粮食的浪费；减少使用一次性餐具；合理利用废弃的物品等。

六.综合题

1.我的设计：

解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，