教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【预热题】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

2.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

3.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

4.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

5.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

二.填空题

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

三.判断题

1.篮球和铅笔的形状相同。（??）

2.不透明是我们都有的特征。（??）

3.水和洗发液都有固定的形状。（??）

4.我和玻璃球的形状是一样的。（??）

5.。（??）

6.水和洗发液都会流动。（??）

四.连线题

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

六.综合题

1.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

二.填空题

1.流动的

2.形状；大小；味道；轻重

3.①②；③

4.天平称量

5.比较

6.比较

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.固体、液体、气体

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

4.水有颜色吗？水的重量是多少？

六.综合题

1.B；A；B