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部编版五年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.“四心〞沟通法不包括〔??〕。
A.留心看
B.大声讲
C.细心听
D.耐心说
2.〔??〕规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
3.以下选项中,〔??〕不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活
B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加
C.我们应做到合理规划课余生活,为了到达预期目标,可以制订详细的方案
D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为标准
4.“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。〞这句话是〔??〕的家书。
A.聂荣臻
B.林那么徐
C.李白
D.林觉民
5.以下同学的做法中,属于文明行为的是〔??〕。
A.早上,小刚与人争抢着上公交车
B.小明出门遛狗,使草地上留下了狗的粪便
C.小兰在火车上大声接打
D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行
二.填空题(共6题,共30分)
1.生活中,我们要留心〔???〕、主动〔???〕,尽力〔???〕和〔???〕家人,让他们多一份轻松和宽慰。
2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费〔???〕,毁坏〔???〕,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会〔???〕。
3.公共生活需要有〔???〕来维护。
4.家是我们生活的〔???〕、情感的〔???〕、精神的乐园。
5.〔???〕是我们梦想启航的地方,每个小家的家风会聚成〔???〕大家庭的家风。
6.公共生活需要〔???〕,公共利益需要〔???〕。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的〔???〕。
三.判断题(共6题,共12分)
1.网上购物不属于参与公共生活。〔?〕
2.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。〔??〕
3.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论商量。〔??〕
4.在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。〔??〕
5.家风不好,也能家道兴盛、和顺美满。〔??〕
6.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记,所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。〔??〕
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共4题,共23分)
1.我们的父亲〔或母亲〕也很棒,写写他〔她〕的闪光点!
2.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?
3.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
4.我的发现:每个家庭都会有自己的家风,在日常生活中,长辈们把怎样的家风传给你了,想一想,把你的发现写下来,把好的家风分享给大家。
①和家人就餐的时候:〔???〕
②与朋友相处的时候:〔???〕
六.综合题(共1题,共8分)
1.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好似少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.D
5.D
二.填空题
1.观察;询问;关心;帮助
2.公共资源;公共设施;触犯法律
3.良好的秩序
4.港湾;归宿
5.家庭;中华民族
6.共建;共享;共同利益
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。〔意思对即可〕
2.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家,知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。
3.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人清扫卫生等志愿活动。
4.勤俭节约,珍爱粮食;诚信,互助
六.综合题
1.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。〔言之有理即可〕
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