原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级xxx认识自我xxx中小学心理健康教育“五维一体”教学资源
教师简介简介：常德芷兰实验学校专职心理健康教育教师；常德市心理学科带头人；常德市心理学会秘书长姓名：xxx
热身游戏：大风吹老师：大风吹学生：吹什么老师：吹......
我的自画像请大家闭眼，想象你自己的样子，可以是你具体的相貌，也可以用其他事物作比喻，比如一棵树、一朵花等。你不必在意你的绘画水平，只要把你对自己的感受画下来就好。
用不同身份向同学介绍自己全班同学拿着自画像自由走动，找一位不认识的同学，用祖父母的身份和口吻介绍自己，你可以指着自画像说：你好，这是我孙女，她是一个......样的人。每一个人两分钟，以铃声为信号，铃声不停，就要不停的说，铃声响起再交换。接下来再用父辈的身份、小学班主任的身份、小学好朋友的身份，每次都要找自己不熟悉的同学介绍自己。
小组内归纳大家在进行自我介绍的时候，用到的关键词，并按下面的表格进行分类填写。看得见的外在特征与外部相处的关系特征看不见的内在特征
这就是我同学们在自己的自画像旁边，从认识自我的三个维度，综合不同身份对自己的介绍，写下20个我是一个什么样的人。
课外拓展：写给自己的诗假如我是.......，因为......
文档评论（0）