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社会研究方法试题库+参考答案

一、单选题(共40题,每题1分,共40分)

1、以下()分析是用多个自变量来估计或预测一个因变量的数值。

A、复相关分析

B、多元回归分析

C、阐释模式

D、判别分析

正确答案:B

2、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是()。

A、实证效度

B、外在效度

C、建构效度

D、表面效度

正确答案:B

3、()涉及研究的最佳性问题,即这项研究对于研究者来说是不是最好的问题。

A、实践性

B、合适性

C、理论性

D、理想性

正确答案:B

4、索罗门四组设计是在三组设计的基础上,再增加第三个控制组,该控制组既无前测也无实验刺激,只有一个()。

A、因变量

B、实验组

C、自变量

D、后测

正确答案:D

5、在社会研究中,研究者的任务不仅仅是去收集各种资料,经验的观察所得到的资料需要()来解释。

A、实验

B、推理

C、研究

D、理论

正确答案:D

6、在四种概念中,使用的最早,且比较特殊的是()?

A、质的研究

B、质性研究

C、定性研究

D、质化研究

正确答案:C

7、实验刺激和因变量测量的预实验,其意义和作用与调查研究中的()相似。

A、调查

B、试调查

C、问卷调查

D、调查方式

正确答案:B

8、()指的是没有任何统一的、固定不变的观察内容和观察表格,完全依据现象发生、发展和变化的过程所进行的自然观察。它与无结构访谈的特征相类似。

A、非参与观察

B、参与观察

C、结构观察

D、无结构观察

正确答案:D

9、()的需要注意的特点是,在不同的阶段,它具有不同的形式。

A、定量研究

B、定性资料

C、定量资料

D、定性研究

正确答案:B

10、()定义了三种定性资料的编码类型,同时指出“对于无经验的研究者来说,要理解和掌握编码是一项困难的工作”。

A、韦伯

B、斯特劳斯

C、罗伯逊

D、巴比

正确答案:B

11、为了排除前测与实验刺激的()的影响,需要一种三组实验设计。

A、消极影响

B、单向影响

C、交互作用

D、负面影响

正确答案:C

12、调查研究指的是一种()的方法。

A、自填式问卷或结构式访问

B、问卷调查

C、自填式问卷

D、结构式访问

正确答案:A

13、()是一种通过引进并控制第三变量来进一步了解和探讨原来两变量之间关系性质的统计分析方法。

A、阐释模式

B、复相关分析

C、多元回归分析

D、聚类分析

正确答案:A

14、定性资料分析的基本过程的三个不同阶段,一是初步浏览阶段;二是,阅读编码阶段,三是()。

A、分析抽象

B、整理分析

C、理解分析阶段

D、分析讨论

正确答案:A

15、侧重于认识现实社会问题并有针对地提供特定的社会政策的经验研究是()。

A、应用性研究

B、理论性研究

C、探索性研究

D、描述性研究

正确答案:C

16、在涂尔干著名的()一书中,他仔细分析了犯罪统计学所提供的统计资料,并最终展示出那种类似于自然科学的规律性。

A、《道德教育》

B、《宗教的基本生活形式》

C、《自杀论》

D、《社会分工论》

正确答案:C

17、在一次实验设计中,通常需要对()进行前后两次相同的测量。

A、原因变量

B、自变量

C、因变量

D、中介变量

正确答案:C

18、量表是一种具有()的复合测量。

A、结构强度顺序

B、结构顺序

C、程度强弱顺序

D、程度顺序

正确答案:A

19、定量研究的主要方式是()。

A、实验和调查

B、个案研究

C、实地研究

D、整体研究

正确答案:A

20、()的目的是用从样本中得到的结果,推断总体的情况,它主要包括区间估计和假设检验等。

A、推论统计

B、描述统计

C、因果分析

D、相关分析

正确答案:A

21、在定性研究报告中,为了使读者与文本不隔离开来,()的角色显得与读者更为亲密。

A、笔者发现

B、作者认为

C、我

D、他者

正确答案:C

22、二次分析所用的资料是别的研究者或研究机构通过实地调查所得到的()。

A、没有价值的数据

B、编造的数据

C、二手数据

D、原始数据

正确答案:D

23、随意抽样假定总体是()。

A、差异足够大的

B、没有偏差的

C、没有差异的

D、均匀的或随机分布的

正确答案:D

24、()指的是一项社会研究所要回答的具体问题。

A、研究问题

B、研究主题

C、研究对象

D、研究内容

正确答案:A

25、下列哪一项不属于社会研究的方法论涉及的问题()。

A、对个人主观情感的影响

B、理论与研究之间的关系

C、对有关人类行为的客观的科学的探讨

D、研究结果对行为的预测能力

正确答案:A

26、定性资料分析的主要目标是将大量的、特定的()组织成一副清楚的图画,一种概括的模式,或一组相互连接的概念。

A、颜色

B、图片

C、细节

D、理解

正确答案:C

27、

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