课件两条直线的平行与垂直判定课件.ppt

第三章直线与方程3.1.2两条直线平行与垂直的判定

复习引入：（1）什么叫做直线的倾斜角？倾斜角的范围是什么？（2）什么叫做直线的斜率？求斜率的公式是什么？

（1）它们的倾斜角如何?（2）那他们的斜率有什么关系呢?探究:显然（1）（2）反之成立吗？xOyl2l1α1α2

设两条不重合的直线l1、l2的斜率分别为k1、k2xOyl2l1α1α2结论1：对于两条不重合的直线l1、l2，其斜率分别为k1、k2，有l1∥l2k1＝k2.

(3)若两条不重合的直线的斜率都不存在,它们不平行.(1)若两条直线的斜率相等,这两条直线一定平行。辨析(2)若两条直线平行,则它们的斜率一定相等。(×)(×)(×)

例题讲解例3、已知A（2，3），B（-4，0），P（-3，1），Q（-1，2），试判断直线BA与PQ的位置关系，并证明你的结论。OxyABPQ∥

（α1,α2≠90°）.xOyl2l1α1α2结论2：如果两条直线l1、l2都有斜率，且分别为k1、k2，则有l1⊥l2k1k2=-1.如图，若且直线与的倾斜角分别为与，问与的关系？α1α2α1α2两直线垂直时，斜率有什么关系？二、探究:

若两条直线中,一条没有斜率,另一条的斜率为零,它们的位置关系也是垂直.1.若两条直线的斜率之积为-1,这两条直线一定垂直。(√)(×)2.若两条直线垂直,则它们的斜率之积一定为-1。辨析

例题讲解例6、已知A（5，-1），B（1，1），C（2，3）三点，试判断△ABC的形状。OxyACB

例：已知A（1，-1），B（2，2），C（3，0）三点，试求点D的坐标，使直线CDAB,且CB//AD。例题讲解

小结两条直线平行与垂直的判定平行：对于两条不重合的直线l1、l2，其斜率分别为k1、k2，有l1∥l2k1＝k2.垂直：如果两条直线l1、l2都有斜率，且分别为k1、k2，则有l1⊥l2k1k2=-1.条件：不重合、都有斜率条件：都有斜率