4《邓小平爷爷植树》 公开课课件 部编版二年级语文下册.pptx

邓小平爷爷植树

学习词语邓小平dènɡ邓小平是中华人民共和国的主要领导人之,他是中国改革开放的总设计师。

学习词语高龄línɡ古时候人们通过牙齿来看年龄的大小

学习词语植树天坛zhítán

“坛”是古代为了举行重大活动,用土和石头筑的高台,所以它是提土旁。

互动课堂邓小平高龄植树天坛请你用上这4个词,说说这幅图的内容。83岁高龄的邓小平爷爷在天坛植树。

指导书写结构：偏旁：组词：造句：邓小平爷爷跟我们一起植树。左右又姓邓老邓小邓dèng

指导书写结构：偏旁：组词：造句：周末，我和爸爸妈妈一起去植树。左右木植树植物种植zhí

自读课文,要求:借助拼音,读准字音,读通句子。初读课文

识记动词握挖扶挥选移填

表示动作wòwāfúhuīxuǎnyítián

识记词语格外茁壮引人注目兴致勃勃ɡézhuóbóyǐnxìnɡ植物长势很好就是“茁壮”形容兴趣很浓厚、情绪很高涨的样子。

邓坛龄格握致勃种树

挖选茁移挥填扶种树

分段读课文,要求：字音读准确,句子读通顺。朗读课文

互动课堂自读课文第一、二自然段,圈画出文中的四字词语。碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃

这一天，碧空如洗，万里无云。看到这么美的天空,你是怎样的心情？碧空如洗万里无云轻松愉悦的心情

83岁高龄的邓小平爷爷亲自去植树,真令人敬佩。互动课堂在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。83岁高龄的邓小平爷爷亲自去植树,真令人敬佩。

指导书写结构：偏旁：组词：造句：今天天气格外晴朗，很适合外出。左右木格外格子方格gé

指导书写结构：偏旁：组词：造句：路边一位老奶奶吸引了人们的注意。左右弓吸引指引引导yǐn

83岁高龄的邓小平爷爷亲自去植树,真令人敬佩。互动课堂只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汘珠,仍不肯休息。邓爷爷不知疲倦地挖着树坑,心情愉悦,干劲十足。

邓小平爷爷植树第2课时

高龄格外握住挑选茁壮移入填土休息兴致勃勃引人注目

邓小平爷爷植树真让人难忘,他是怎样植树的呢?默读课文第二、三自然段,画出描写邓小平爷爷植树的动词。默读课文（默读要求:将书本平放在课桌上,不出声,眼睛看着课文,边看边圈画词语。）

互动课堂握挖挑选移入挥锹填土扶正邓小平爷爷手()铁锹,兴致勃勃地()着树坑。一个树坑挖好了,他精心地（)了一棵茁壮的柏树苗,小心地()树坑,又()()。他站到几步外仔细看看,觉得不很直,又走上前把树苗()。

互动课堂借助插图和这些动词,说一说邓爷爷是怎么植树的,也可以带上动作来演一演。握挖挑选移入挥锹填土扶正

再读读第三自然段,说一说,你从哪些词语中看出邓爷爷植树很认真呢?再读课文精心小心仔细

互动课堂邓小平爷爷对自己植的树满意吗?听听他怎么说?他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行!不行!”说明邓小平爷爷对自己要求很高。

互动课堂齐读第三自然段,再次感受邓小平爷爷植树的一丝不苟。

互动课堂你能给邓爷爷植树的步骤排排序吗？①挑选树苗②挥锹填土③扶正树苗④挖好树坑⑤移苗入坑（）（）（）（）（）

指导书写注满休息上下结构左右结构

指导书写结构：偏旁：组词：造句：放假外出游玩一定要注意安全。左右氵注意注视关注zhù

指导书写结构：偏旁：组词：造句：我对自己的成绩不太满意。左右氵满意满足满族mǎn

指导书写结构：偏旁：组词：造句：今天太累了，我要休息一下。左右亻休息休养休假xiū

指导书写结构：偏旁：组词：造句：小学生要保持早睡早起的作息习惯。上下心作息信息消息xī

互动课堂绿油油的小柏树像战士一样一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。开心、称赞的语气

互动课堂邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。满意的语气神态描写栽好树后心情愉悦

互动课堂今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。

想象说话邓小平爷爷亲手栽种的柏树现在已经长大,成了天坛公园一处美丽的风景。如果此刻你站在这棵柏树前,你有什么想说的?

布置作业1.抄写四字词语:碧空如洗、万里无云引人注目、兴致勃勃。2.选择其中的2个词语各写一句话。

主旨概括课文记叙了1987年4月