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八年级上个人总结

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2022学年第一学期个人总结

郝满荣这个学期是八年级的第一个学期，孩子在心理存在着许多微妙的变化。情绪也易于激动叛逆。想要让孩子们平稳过渡就不简单，再想让他们在这个过程中更加上进就更难了。

所以，这个学期走过来，走得不简单！无论是班主任工作还是教学工作都需要谨慎。下面，我就这一学年在工作中的各方面进行一个彙报：

一、班主任工作

下面是这个学期我班主任工作的两个最大方向：

1.坚持进步思想不放鬆，鼓励人人向上

我个人认为学生素质层次各有不同。我们不能要求每个孩子都成龙成凤。让程度低的孩子肯定要和班级最好的学生比较，他们会压力特别大，结果往往是不好的，因为物极必反。

但是每个孩子都是想获得其他人认可的，抓牢他们的向上心理，每次渴望进步，这才是最重要的。所以我坚持进步思想训练，在我们班的大考之后，肯定有一张进步棒，孩子们很光荣。同时，我儘量在班级值日和事务承担中尽心安排。

在每件身边事中找机会表扬学生进步。所以，八年级一个学期过去了，801班的孩子依旧上进心十足。学习、纪律样样拿得出，而且热情无限。

八年级上个人总结全文共2页，当前为第2页。我们的标语：今日你进步了吗？永远都不会改变。

2、平衡男生和女生，唱戏听戏一起做

801班课堂最典型的特点：男生唱戏，女生听戏，听戏的扎牢了，唱戏的踩空了。上课时，男生最积极，叫喊得最厉害，女生声音一般不多。

可是真的到了考试，女生拿成绩说话。男生对着天空顿足。整个年级男生和女生的这种现象也比较普遍。

到了八年级，孩子们鬆了。男生变得急躁，态度不端正了，而女生却有许多孩子学会了沉澱。差距更大了。

我早就关注到这一特点。1班的男生灵活有才，但稚嫩吵闹。假如能引导好，那是一批龙，引导不好，那是一批虫。

我想让孩子们唱戏听戏一起做。我给男生确定女生为竞争物件。鼓励他们相互学习，吸取别人的优点。

我也鼓励老师们课堂给女生更多机会，课后给男生更多要求。女生在班级展现的机会变多，男生髮言前要思考清晰，保证质量！一个学期下来，期末考打破了原先女生独霸的局面，男生的现象乐观不少，前景可望。

二、教学工作。

经过了去年一学年的初一英语学习，孩子们在这个学期差距变得明显。为了避开孩子差距继续增大，我主要从以下几方面进行英语教学工作：

1、把培养英语学习兴趣放在首位

要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，八年级上个人总结全文共3页，当前为第3页。我採取了一些方法，如知识点讲精且细，少而不繁，懂得提炼。还有开展班级形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动。

目前学生对英语学习的兴趣稳定在较好的水平。

2、认真备课、上课，改进教学方式、注意辅导学法

在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、讨论学生，进行二次备课。

我儘量做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。

为此，在早读时，我坚持到班辅导。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对局部不自觉的同学採取训练手段促使他们跟着学，以打好基础。

4、做好“培优转差”

按以往经验，学生在英语学习进入肯定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7a教材开始启用、学习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这局部同学进行有计划的因材施教。我把这批同学分为三局部。

第一组是有肯定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我採取集体监督指导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学、但学习力量不强的同学。对这局部同学八年级上个人总结全文共4页，当前为第4页。进行急躁指导，多加鼓励，渐渐提高他们的成绩；第三组是纪律鬆散、基础不好、学习又不认真的同学。对这局部人进行思想干涉。

由于实施了分类训练，针对性强，效果相对较好。

这一学期，走得很努力，虽然有许多缺乏，但总的来说，学生引导得还不错，我将继续努力前行！

2022、1、21

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