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- 2024-05-14 发布于重庆
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借景抒情八年级作文(精编版)
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借景抒情八年级作文(精编版)全文共1页,当前为第1页。借景抒情八年级作文
借景抒情八年级作文(精编版)全文共1页,当前为第1页。
生活是写作的源泉,它在我们面前展示了一个丰富多彩的世界。学生只有留心生活中的各种事物,养成观察的好习惯,写作时才能有内容可写。下面是为大家整理的关于借景抒情八年级作文,希望对您有所帮助。
借景抒情八年级作文1
初春的早晨,我一如既往的坐在窗台边,望向窗外,对面楼下的樱花,开了,她悄悄地爬上了枝头,沐浴着阳光,阳光与瓣相称着,折射出别样的光芒,就这样莽莽撞撞地闯进了我的视线,我迫不及待的跑下楼去。
我站在树下,极似一场我与少女的浪漫约会,她精妆打扮,昨晚细雨梳洗过的头发轻轻挽起,润白的皮肤上化上精致的妆容,一身淡雅而不失可爱的装扮,穿着一双栗色的皮鞋,微风轻轻一起,对我投向可爱的笑容,是那样可爱而勾人心神,一阵微风过后,她低下头梳整着因风而凌乱的头发,随后又抬头对着我笑,樱色入瞳,淡雅又耀眼的她,似天使降临凡间,那么柔和又那么娇嫩,绽放间便把优美的身姿展现的淋漓尽致,令我心痒又爱恋,也真正印证了外界对她的评价“她漫舞则倾城,她一笑则成欢”
忽然,一阵春风来袭,起风了!她脱离了花芯,瓣便散落下来,一片片,在温顺的和风中,跳起优美的曼舞,和着风声,舒展着曼妙的身姿,对我露出笑靥的刹那间,她在空中绽放,她飘落得洒脱自如,无人无物能比过她的美丽……
借景抒情八年级作文(精编版)全文共2页,当前为第2页。樱色的空中,飘来不浓的迷醉般的花香,萦绕着我,辗转不息,花瓣落入土中,才慢慢悄悄地消失,我只记得她来过,却从不记得她离去,她只把映得绯红的半边天留给了我们,把阴暗的一面在凋谢后深藏在花土中,隐没在无人看见的一草一木之间。
借景抒情八年级作文(精编版)全文共2页,当前为第2页。
起风了,风带走了她仅存的一丝芳香,我伸出手想去抓住她的瓣,近在咫尺,一步之遥,我却怎么也抓不到,想必,她早知,风一起,她也便随风一起拂过,殊不知,我的眼前,只剩下那些落在草土之间的瓣……
借景抒情八年级作文2
一个人的世界一个人孤独!
大千世界,一个人独守自己的那一片天地,真可谓孤也!独也!
我们每天都重复着三件事:学习。吃饭。睡觉。看上去挺幸福,其实那仅仅是一层面纱。殊不知,面纱的背后,是一张狰狞的面孔,充满着奢侈的欲望!
曾经以为,在这个物欲横流的社会不会找到真正属于我的东西,更不会相信有什么纯粹的友情。改变这个观念是在初二的时候。那时,懵懂的我们,与其说天真,还不如说我们幼稚,总是把什么事都想得太好。
然而,那时,我们总是在一个人的世界徘徊,毕竟那时的我们想向往的生活太奢侈。于是,孤独成了我们的又一个代名词。
是啊,我们的学习枯燥的近乎冷漠,总是天真的认为自己一味的付出,会有一个很好的结果,但是,我们总是错得很彻底。然而,懵借景抒情八年级作文(精编版)全文共3页,当前为第3页。懂的我们捂着还在疼痛的伤口又去从蹈以前的覆辙,迷迷糊糊的又开始在孤独中奢求!
借景抒情八年级作文(精编版)全文共3页,当前为第3页。
这种现象持续至今,改变这种想法,是从认识她开始……
她却乎和我一样,也在一个人的孤独中徘徊。我说她优柔寡断,而她却说她多愁善感。其实我并不知道这两个词语的本质区别,只知道都是用来描述一个恬静女孩的最佳词语。是的,她和我太像了,我们的志向。情感世界都相差无几。因为我们聊得很投机,所以我更坚信我们都是孤独的挚友。直到她离开的那一瞬间,我似乎才找到一种感觉,一种亲切的感觉,一种久违的感觉,就像曾经丢失的一样。
与其说遇到的是知己,那还不如说“同是天涯沦落人”更有一翻风味。因为一个戏剧性的偶然让彼此都找到了一样可贵的东西,那就是友谊!一种至情的付出,却只希望得到一个真诚的眼神。我相信我们都找到了,在彼此之间!
原来,一个人的世界也是一个角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,为彼此付出,一样可以得到一份真诚!
借景抒情八年级作文3
北方的冬天,大雪纷飞、银装素裹。南方的冬天虽不像北方那样银装素裹,但却另有一番迷人的景色。
南方最显着的天气就是雨天,即使是在冬季,雨也是常客。天空阴沉沉的,从空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散开来,形成了一朵晶莹剔透的水花。随着雨滴越落越多,地面的低洼处形成了一个个小水塘,雨落掉水塘里,泛起了一串串涟漪。待太阳出来时,水塘就借景抒情八年级作文(精编版)全文共4页,当前为第4页。像是一面镜子反射着来自太阳的耀眼光芒。
借景抒情八年级作文(精编版)全文共4页,当前为第4页。
雨也有它温柔的一面,它并不都像人们映像气势如瀑布那样“飞流直下三千尺”。我最喜欢的是那绵绵的细雨,因为它温柔、恬静。
早晨时下的毛毛细雨把大地笼罩,向窗外看去,第一眼还
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