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第21课一次函数全章复习与巩固
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课程标准
1.了解常量、变量和函数的概念,了解函数的三种表示方法(列表法、解析式法和图象法),能利用图象数形结合地分析简单的函数关系.
2.理解正比例函数和一次函数的概念,会画它们的图象,能结合图象讨论这些函数的基本性质,能利用这些函数分析和解决简单实际问题.
3.通过讨论一次函数与方程(组)及不等式的关系,从运动变化的角度,用函数的观点加深对已经学习过的方程(组)及不等式等内容的再认识.
4.通过讨论选择最佳方案的问题,提高综合运用所学函数知识分析和解决实际问题的能力.
知识精讲
知识精讲
知识点01函数概念理解
1
变量的定义
在某一变化过程中,我们称的量为变量。
注:变量还分为和。
2
常量的定义
在某一变化过程中,有些量的,我们称它们为。
3
函数的定义
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一
个确定的值,y都有的值与其对应,那么我们就说x是自变量,
y是x的函数,y的值称为函数值.
4
函数的三种表示法
(1);
(2);
(3).
a、用表示函数的方法叫做表达式法(解析式法)。
b、由一个函数的表达式,列出函数对应值表格来表示函数的方法叫做列表法。
c、把这些对应值(有序的)看成点坐标,在坐标平面内描点,进而画出函数的图象来表示函数的方法叫做图像法。
5
求函数的自变量取值范围
(1)要使函数的表达式有意义:
a、整式(多项式和单项式)时为全体实数;
b、分式时,让;
c、含二次根号时,让。
(2)对实际问题中的函数关系,要使实际问题有意义。注意可能含有隐含的条件。
6
求函数值
把所给自变量的值代入函数表达式中,就可以求出相应的函数值.
7
画函数图象
(1):(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);
(2):(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);
(3):(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来).
8
判断y是不是x的函数
A、给出解析式让你判断:
可给x值来求y的值,若y的值,则y是x的函数;否则不是。
B、给出图像让你判断:
过x轴做,、时,y不是x的函数;否则y是x的函数。
知识点02正比例函数
1
正比例函数的定义
一般地,形如(k是常数,)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做。注意:
a、自变量x的次数是,且只含有x的;
b、比例系数k≠0;
c、不含有或,只有x一次幂的单项而已;
2
正比例函数图像
一般地,正比例函数的y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过的,我们称它为直线y=kx.
当k0时,直线y=kx经过第象限(正奇),从左向右,即随着x的增大y也。
当k0时,直线y=kx经过第象限(负偶),从左向右,即随着x的增大y反而。
3
画正比例函数图像
(1)先选取两点,通常选出与点;
(2)在坐标平面内描出点(0,0)与点(1,k);
(3)过点(0,0)与点(1,k)做一条直线.
这条直线就是正比例函数y=kx(k≠0)的图象。
知识点03一次函数
1
一次函数
的定义
一般地,形如(k,b是常数)的函数,叫做一次函数,当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种.
注意:
a、自变量x的次数是,且只含有x的;
b、比例系数;
c、常数项。
2
一次函数
的图像
一次函数y=kx+b的图象是一条,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移个单位长度而得到(当b0时,向平移;当b0时,向平移).
3
系数k的意义
k表征直线的,
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