八年级数学下册同步精品讲义(人教版)第17课 一次函数的图象与性质(教师版).docxVIP

八年级数学下册同步精品讲义(人教版)第17课 一次函数的图象与性质(教师版).docx

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标题八年级数学下册同步精品讲义人教版第17课一次函数的图象与性质教师版内容第17课一次函数的图象与性质目标导航课程标准1理解一次函数的概念,理解一次函数的图象与正比例函数的图象之间的关系2能正确画出一次函数的图象.掌握一次函数的性质.利用函数的图象解决与一次函数有关的问题,还能运用所学的函数知识解决简单的实际问题知识点精讲知识点精讲知识点01一次函数的定义一般地,形如,是常数,≠0的函数,叫做一次函数注意1当=0时,即

第17课一次函数的图象与性质

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课程标准

1.理解一次函数的概念,理解一次函数的图象与正比例函数的图象之间的关系;

2.能正确画出一次函数的图象.掌握一次函数的性质.利用函数的图象解决与一次函数有关的问题,还能运用所学的函数知识解决简单的实际问题.

3.对分段函数有初步认识,能运用所学的函数知识解决实际问题.

知识精讲

知识精讲

知识点01一次函数的定义

一般地,形如(,是常数,≠0)的函数,叫做一次函数.

注意:

(1)当=0时,即,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.一次函数的定义是根据它的解析式的形式特征给出的,要注意其中对常数,的要求,一次函数也被称为线性函数.

(2)一次函数中的“一次”指的是自变量x的指数为1.

知识点02一次函数的图象与性质

1.函数(、为常数,且≠0)的图象是一条直线;

当>0时,直线是由直线向上平移b个单位长度得到的;

当<0时,直线是由直线向下平移|b|个单位长度得到的.

注意:

一次函数的平移规律为:上加下减;

函数

平移

平移后的函数解析式

向上平移m个单位(m>0)

向下平移m个单位(m>0)

2.一次函数(、为常数,且≠0)的图象与性质:

解析式

x的取值范围

全体实数

形状

过的一条直线

k、b的取值

示意图

位置

经过一、二、三

象限

经过一、三、三

象限

经过一、二、四

象限

经过二、三、四

象限

趋势

从左往右朝上

从左往右朝下

函数变化

规律

y随x的增大而增大

y随x的增大而减小

注意:

一次函数

3.、对一次函数的图象和性质的影响:

决定直线从左向右的趋势,决定它与轴交点的位置,、一起决定直线经过的象限.

4.两条直线:和:的位置关系可由其系数确定:

(1)与相交;(2),且与平行;

知识点03待定系数法求一次函数解析式

一次函数(,是常数,≠0)中有两个待定系数,,需要两个独立条件确定两个关于,的方程,这两个条件通常为两个点或两对,的值.

注意:

(1)一次函数是一个二元一次方程,这个方程有无数组解;

(2)待定系数法是求一次函数解析式的方法,本质是求一次函数中k和b的值;

(3)先设一次函数的通式,将一次函数图像上的2个点的坐标代入,横坐标代入x,纵坐标代入y,得出关于k和b的二元一次方程组,解出k和b,再将k和b的值代入通式,即可求出一次函数的解析式;

知识点04一次函数与坐标轴的交点

一次函数与y轴的交点就是(0,b),与x轴的交点为;

注意:

在y轴上的点横坐标为0,故求与y轴的交点,令x=0,即求出的y值即为纵坐标,得(0,b);

在x轴上的点纵坐标为0,故求与x轴的交点,令y=0,即求出的x值即为横坐标,得;

知识点05分段函数

对于某些量不能用一个解析式表示,而需要分情况(自变量的不同取值范围)用不同的解析式表示,因此得到的函数是形式比较复杂的分段函数.解题中要注意解析式对应的自变量的取值范围,分段考虑问题.

注意:

对于分段函数的问题,特别要注意相应的自变量变化范围.在解析式和图象上都要反映出自变量的相应取值范围.

能力拓展

能力拓展

考法01一次函数的定义

【典例1】若关于x的函数是一次函数,则m的值为(???????)

A. B. C.1 D.2

【答案】B

【解析】

【分析】

根据一次函数的概念可直接进行求解.

【详解】

解:由关于x的函数是一次函数,可得:

∴,

故选B.

【点睛】

本题主要考查一次函数的概念,熟练掌握一次函数的概念是解题的关键.

【即学即练】如果是一次函数,那么的值是__________.

【答案】-2

【解析】

【分析】

根据一次函数的定义:形如(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数,即可求得的值.

【详解】

解:由是一次函数,

可得:,

解得:.

故填.

【点睛】

本题考查一次函数的定义,熟记一次函数的一般形式.

【即学即练】若函数是一次函数,则__________.

【答案】2

【解析】

【分析】

根据一次函数的性质,得m-1=1,求解即可.

【详解】

由题意知:函数是一次函数,

∴m-1=1

∴m=2.

故答案为2.

【点睛】

本题主要考查了一次函数的性质,正确掌握一次函数的性质是解题的关键.

【即学即练】已知函数y=(m+1)x2-|m|+n+4.

(1)当m,n为何值时,此函数是一次函数?

(2)当m,n为何值时,此函数是正比例函数?

【答案】(1)当m=1,n为任意实数时,这个函数是一次函数;(2)当m=1,n=?4时,这个函数是正比例函数.

【解析】

【分析】

(1)直接利用一次函数的定义分析得出答案;

(2)直接利用正比例函数的定义分析得出答案.

【详解】

(1)根据一次函数的定义,得:

2?|m|=1,

解得:m

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