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世界上最简短数学故事

1.最简洁的数学故事,急5分钟内必须要答案

高斯用很短的时间计算出了小学老师布置的任务：对自然数从1到

100的求和。他所使用的方法是：对50对构造成和101的数列求和

（1+100,2+99,3+98……），同时得到结果：5050。这一年，高斯9岁。

哥廷根大学当高斯12岁时，已经开始怀疑元素几何学中的基础证明。

当他16岁时，预测在欧氏几何之外必然会产生一门完全不同的几何

学。他导出了二项式定理的一般形式，将其成功的运用在无穷级数，

并发展了数学分析的理论。

高斯的老师Bruettner与他助手MartinBartels很早就认识到了高斯

在数学上异乎寻常的天赋，同时

HerzogCarlWilhelmFerdinandvonBraunschweig也对这个天才儿童留

下了深刻印象。于是他们从高斯14岁起，便资助其学习与生活。这

也使高斯能够在公元1792-1795年在Carolinum学院（今天

Braunschweig学院的前身）学习。18岁时，高斯转入哥廷根大学学

习。在他19岁时，第一个成功的用尺规构造出了规则的17