河南省商丘市会停镇第三中学2022年高二数学理期末试题含解析.docxVIP

河南省商丘市会停镇第三中学2022年高二数学理期末试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.关于零向量，下列说法中错误的是（）

A．零向量是没有方向的 B．零向量的长度为0

C．零向量与任一向量平行 D．零向量的方向是任意的

参考答案：

A

【考点】零向量．

【分析】根据零向量的方向是任意的、其长度为0，与任意向量共线，即可判断出结论．

【解答】解：零向量的方向是任意的、其长度为0，与任意向量共线，

因此B，C，D，正确，A错误．

故选：A．

2.投篮测试中，每人投3次，至少投中2次才能通过测试，已知某同学每次投篮投中的概率为0.5，且各次投篮是否投中相互独立，则该同学通过测试的概率为（）

A．0.648 B．0.625 C．0.375 D．0.5

参考答案：

D

【考点】相互独立事件的概率乘法公式；互斥事件的概率加法公式．

【专题】计算题；转化思想；综合法；概率与统计．

【分析】由条件利用相互独立事件的概率乘法公式，求得投中2次的概率、投中3次的概率，相加，即得所求．

【解答】解：该同学通过测试的概率为?0.52?0.5+?0.53=，

故选：D．

【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式，属于基础题．

3.直线y=2x与曲线围成的封闭图形的面积是

A.1??????????B.?2????????C.???????????D.?4

参考答案：

B

4.已知两个数列3，7，11，…，139与2，9，16，…，142，则它们所有公共项的个数为（??）

A．4???????B．5????????C．6????????D．7

参考答案：

B

5.计算的值为(???)

A.21?????B.20?????C.2??????D.1

参考答案：

C

6.曲线f(x)=x3+x－2在P0点处的切线平行于直线y=4x－1，则P0点坐标为（?）

A.(1,0)?B.(2,8)?C.(1,0)和(－1,－4)?D.(2,8)和(－1,－4)

参考答案：

C

7.如右图是正方体的平面展开图，则在这个正方体中：

①BM与ED平行②CN与BE是异面直线

③CN与BM成60o角④DM与BN是异面直线

以上四个命题中，正确命题的序号是（????）

A.①②③B.②④????C.③④D.②③④

参考答案：

C

试题分析：

由已知中正方体的平面展开图，得到正方体的直观图如图所示：

由正方体的几何特征可得：

①BM与ED是异面直线，不正确；

②CN与BE是平行线，不正确；

③，所以CN与BM所成的角就是∠ANC=60°角，正确；

④DM与BN是异面直线，正确；

所以正确命题的序号是③④.

故选C．

考点：棱柱的结构特征.

8.设集合A=｛4，5，7，9｝，B=｛3，4，7，8，9｝，全集U=AB，则集合的真子集共有（????）??

A．3个????? B．6个?????? C．7个????? D．8个

参考答案：

C

略

9.计算机执行下面的程序段后，输出的结果是（?）

A．??????????B．???????????C．??????????D．

参考答案：

B

10.某单位拟安排6位员工在今年5月28日至30日（端午节假期）值班，每天安排2人，每人值班1天．若6位员工中的甲不值28日，乙不值30日，则不同的安排方法共有（）

A．30种 B．36种 C．42种 D．48种

参考答案：

C

【考点】D8：排列、组合的实际应用．

【分析】根据题意，用间接法分析，首先计算计算6名职工在3天值班的所有情况数目，再排除其中甲在5月28日和乙在5月30日值班的情况数目，再加上甲在5月28日且乙在5月30日值班的数目，即可得答案．

【解答】解：根据题意，先安排6人在3天值班，有C62×C42×C22种情况，

其中甲在5月28日值班有C51×C42×C22种情况，

乙在5月30日值班有C51×C42×C22种情况，

甲在5月28日且乙在5月30日值班有C41×C31种情况，

则不同的安排方法共有C62×C42×C22﹣2×C51×C42×C22+C41×C31=42种，

故选：C．

【点评】本题考查组合数公式的运用，注意组合与排列的不同，本题中要注意各种排法间的关系，做到不重不漏．

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.已知函数（其中）在区间上单调递减，则实数的取值范围为??▲??。

参考答案：

?

12.已知定义在R上的奇函数，当时，，则解析式为____________.

参考答案：

略

13.用数字1，2，3，4，5组成无重复数字的四位数