2021版中学教师资格考试《教育知识与能力》全真模拟试卷A卷-含答案.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2021版中学教师资格考试《教育知识与能力》全真模拟试卷A卷

含答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1、在老师指导下，学生利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（）。

A.复述策略

B.精加工策略

C.监控策略

D.组织策略

2、（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

A．学习

B．认知

C．自我提高

D．附属

3、王悦接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于（）。

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

4、通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，这叫作（）。

A．正强化

B．负强化

C．惩罚

D．消退

5、小亮在解决物理问题时，能够把各种解决逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（）。

A.启发式

B.推理式

C.算法式

D.归纳式

6、认为新的知识经验是从儿童现有的知识经验中“生长”出来的理论流派是（）。

A．人本主义心理学

B．认知心理学

C．建构主义心理学

D．发展心理学

7、个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。

A．前习俗

B．中习俗

C．习俗

D．后习俗

8、学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展到（）。

A.服从阶段

B.依从阶段

C.认同阶段

D.内化阶段

9、设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。

A、生产力的发展决定着教育目的的性质

B、生产力的发展必然引起教育结构的变化

C、生产力的发展制约着人才培养的规格

D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革

10、规刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考，运用多种策略解决问题，这说明他的那种教学能力比较突出？（）。

A.教学知识能力

B.教学反思能力

C.教学监控能力

D.教学操作能力

11、进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于（）。

A.认识内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.生理内驱力

12、体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是（）。

A.直观性原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.量力性原则

13、综合实践活动是（）。

A、选修课程

B、地方课程

C、校本课程

D、必修课程

14、一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（）。

A．高

B．低

C．一样

D．因个体的差异而不同

15、逆反心理出现在（）阶段。

A.中学

B.小学

C.幼儿

D.大学

16、我国古代内发论的代表人物是（）。

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、老子

17、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐形课程

18、艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（）。

A先慢后快

B.匀速加快

C.先快后漫

D.匀速减漫

19、晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.内隐记忆

20、对于知识水平、情意状态、运动技能等的数量化测定，是指（）。

A.测量

B.测验

C.考试

D.评价

21、刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考