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2024届高考模拟作文“秉青山一道,同风雨共担”写作指导+优秀标题+分论点+范文2篇
【原题呈现】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用I中说:“人和人,只要是共同吃过一棵树上的果实,共同饮过一条河里的水,或是共同担受过一个地方的风雨,那么不管是时间或空间把他们隔离得有多么远,彼此都会感到几分亲切,彼此的生命都有些声息相通的地方。”
以上材料引发了你怎样的感受和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
核心概念
材料是完整的一句话,若想弄清其的内涵,我们得分析句子的句间关系和句子的中心语。
这句话的主语中心语是人与人;“只要”二字,点名了“同吃过一棵树上的果实,共同饮过一条河里的水,或是共同担受过一个地方的风雨,那么不管是时间或空间把他们隔离得有多么远,”这几个分句是条件;“彼此都会感到几分亲切,彼此的生命都有些声息相通的地方。”这句话就是结论。
条件分了两类,一是人与人的共同经历——吃果实、饮河水、受风雨;二是人与人的时间和空间距离多远多近。
结果有两个,一是彼此都感到亲切;二是彼此的生命都有相通的地方。
解析中心语、条件和结果的外延:
中心语:个人与他人的关系;个人与家庭、社会;企业与企业;国家与国家。
条件1:只要是共同经历过的,无论是不是经意间的,都能让彼此之间产生共鸣。
条件2:在条件1的情况下,时空不同的两个个体,两个家庭,两个企业,两个事业,两个社会,两个国家,同样也可以产生共鸣。
结果:告诉考生,彼此感到的亲切就是情感——个体情,拼搏奋斗精神,友情,民族情,故乡情,爱国情等。彼此生命的相通之地方就是求同——共同的价值追求,共同的价值取向,共同的发展理念等。
综上所述,材料的关键词:彼此,你我,人与人;相通,共同
据核心内涵,素材的选取如下:一带一路,一国两制,五项基本原则,家乡的特产方言;古人的工匠精神,爱国精神,民族团结精神,奋斗精神等,今人都得到了优质的传承;母爱,友情,兄弟情,战友情,人生理想。
【名言素材】
相知无远近,万里尚为邻。——张九龄
共赏一轮月,共淋一场雨——尤瑞娟
青山一道同云雨,明月何曾是两乡?——王昌龄
【优秀标题】
同是华夏,彼此皆善
共有一梦,你我皆征程
共饮一江水,彼此情谊通
与古人神交,越时空对话
世界汇通相联,全球命运与共
同住地球村,彼此心连心
【优秀分论点】
作文标题:《与古人神交,越时空对话》
分论点1:与苏轼对话,在逆境中学会乐观旷达。
分论点2:与杜甫对话,在时代里觉察爱国情怀。
分论点3:与陆游对话,在领土中领悟何为理想。
【优秀范文】
1.品何物至心灵相连
隔万里也心志相通
岁月不居,时节如流。相同的果实填满淳朴的心灵,相同的河流镌刻了不同人的回忆。百年之未有之大变局的今天,时空定格了我们不同的远方,但总有一种神奇的力量,让我们的心灵紧密相连。故,吾辈青年,应品察至心灵相连的视点,一起继续仰望相通心志天空。
“相知无远近,万里尚为邻。”同一份竞争场景,相通的是人们之间的“灵犀一点”的情。
且观,同一次朝鲜战争,或在不同连队人从未相见,同样的经历使战友之情油然而生。且看,同一次南京大届杀,未遭伤痛的外国人友人,主动提供证据,相通的是人性的关怀。且听,同一个比赛场地,虽互为竞争关系,但赛后相面的是友情。同一份风雨,我们一同担过,同一份友情,我们永恒有着同一份场景,相通的是人类之间的“灵犀一点”的情。
“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。”领略同一份亲情,相通的是对亲情的感恩。
古人李密以表言情,辞不就职,只为供养祖母养育之情,侍奉祖母喝汤药,未曾废离,怎不令人动容。君且观,百年前,引融让梨的故事谁人不知谁人不晓。这个故事被世世代代传学,诠释着国人对兄弟情场的理解。亲情是我们心灵的港湾,我们成从未相识,但对亲情崇高的感恩之情,却是相同的,它让我们相知相通彼此。亲情从来无须言说,细心体会,便可感受真谛。同一份亲情,相通的是对东情的感恩与回报。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”踏过同一片华夏土地,相通的是对祖国赤诚的热爱。
千古英雄豪杰辈出,但从不缺乏爱国之士。君可知,肖荣基踏上哥哥所守卫的地方,连接生死相阴的爱国之情;汝可闻,站在延安路上,多少中国人泪治满襟,陈乔年陈延年牺性之壮,映在眼前,唤起多少人立志报国之志;子且观,站在中华大地上,吾辈青年忆先贤所为,志在报国,不舍其命,志在强国。百年前,中华大地响彻“为中华崛起而读门书,”吾辈更应唱响为中华之矗立于世界之峰而读书!时空不同,但他们因“踏过同一片华夏土地,相通的是就有了对祖国赤诚的爱的相通,吾辈亦应如此。
面对快节奏的新时代,面对百年未有之大变局,作为新时代青年,当去追寻符合新时代的
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