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幼儿园小班社会教案设计:咕噜噜;教学目标与要求
教学内容与活动安排
教学方法与手段选择
评价方式与标准制定
安全保障措施及应急预案制定
总结反思与持续改进计划;01;通过互动游戏和角色扮演,让幼儿学会与他人分享、合作和互助。;;;;02;;;;引导幼儿回顾本次活动的主题和内容,分享自己的感受和收获。;03;创设“咕噜噜”生活场景;;;;04;;;;;05;;;;;06;;;;在下一阶段的工作中,将继续深化社交技能的培养,通过更多实践活动和互动游戏,让孩子们更好地掌握分享、合作、解决冲突等社交技能。;感谢您的观看
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