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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题
1.给蜗牛建的家应该是(??)。
A.????B.
2.下面有鳃的动物是(??)。
A.????B.????C.
3.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
4.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
5.观察小动物时,错误的做法是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题
1.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
2.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
3.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
4.动物是生物,是有(???)的。
5.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
6.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
三.判断题
1.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
2.蜗牛的家要保持干燥。(??)
3.鱼是有生命的,我们要爱护它。(??)
4.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)
5.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
6.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
四.连线题
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题
1.关于动物,你还想知道些什么?
2.动物都有哪些共同特征?
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
六.综合题
1.请把判断动物的理由前的○涂黑。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.阳光直射;背阴
2.身体;反应;运动
3.海洋;草原;南极
4.生命
5.水;空气;食物
6.玻璃;菜叶;线;树枝
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
2.动物的共同特征:会运动,吃食物,有嘴,需要空气,会生长,需要呼吸等。
3.图略
4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
六.综合题
1.会长大;会呼吸;会繁殖
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