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大学生健康教育

一、课程说明

课程编号：2-01

课程名称（中/英文）：大学生健康教育课程类别：全校性选修课

学时/学分：2分先修课程：无

适用专业：所有专业

教材、教学参考书：大学生卫生与健康二、课程设置的目的意义

三、课程的基本要求

按照本专业培养方案的培养要求，参照培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵，阐述本课程所承载的知识、能力和素质培养的具体要求。

章节教学内容

章节

教学内容

总学时

学时分配

讲课

(含研讨)

实践

第1章

健康的概念

4

4

第2章

营养与健康

4

4

讲解理论知识，同时有选择性的结合临床病例与个案分析，传授健康理念。

同上

第8章

考试与实习

4

1

3

开卷考试，接着人体模型实习操作。

教学

教学

教学方案设计（含教学方

重点

难点

法、教学手段）

青春期行健康

第3章

教育与艾滋病预防

4

4

同上

第4章

常见病防治

4

4

同上

第5章

运动与健康

4

4

同上

第6章

药物与健康

4

4

同上

第7章

急救基础知识

4

4

同上

注：实践包括实验、上机等五、实践教学内容和基本要求六、考核方式及成绩评定

根据课程类型、课程性质、课程内容及特点，确定适合的考核内容、考核方式及成绩评定。考核内容重点考核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问题和解决问题能力、实践动手能力和创新能力等；考核方式采用多种形式（笔试、口试、答辩、测验、论文等）、多个阶段（平时测试、作业测评、课外阅读、社会实践、期末考核等）、多

种类型（作品、课堂实训、课堂讨论、社会调查、竞赛等）等全过程的考核；成绩评定加大过程考核及阶段性考核成绩比例（原则上≥40%），减少期末成绩的占分比例。

考核方式

考核内容

成绩比例（%）

备注

平时成绩

上课点名与平时作业

30%

人体模型实习

实际操作

20%

期末考试

卷面考试

50%