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高中数学数学数列多选题的专项培优易错试卷练习题附解析
一、数列多选题
1．意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一列数：1，1，2，3，5，…，其中从第三项起，每个数等于它前面两个数的和，后来人们把这样的一列数组成的数列称为“斐波那契数列”，记为数列的前项和，则下列结论正确的是（）
A． B．
C． D．
【答案】ACD
【分析】
由题意可得数列满足递推关系，依次判断四个选项，即可得正确答案.
【详解】
对于A，写出数列的前6项为，故A正确；
对于B，，故B错误；
对于C，由，，，……，，可得：，故C正确.
对于D，斐波那契数列总有，则，，，……，，，可得，故D正确；
故选：ACD.
【点睛】
本题以“斐波那契数列”为背景，考查数列的递推关系及性质，考查方程思想、转化与化归思想，考查逻辑推理能力和运算求解能力，求解时注意递推关系的灵活转换，属于中档题.
2．已知数列满足，，，其前项和为，则下列选项中正确的是（）
A．数列是公差为的等差数列
B．满足的的最大值是9
C．除以的余数只能为0或1
D．
【答案】ABC
【分析】
根据题意对变形得，进而根据累加法求得，再依次讨论各选项即可得答案.
【详解】
解：因为，
故等式两边同除以得：，
所以，，，
故根据累加法得：，
由于，故，检验满足，
故
所以数列是公差为的等差数列，故A选项正确；
由等差数列前项和公式得：，
故，解得：，故满足的的最大值是9，故B选项正确；
对于C选项，当时，，此时除以的余数只能为1；当时，，此时除以的余数只能，故C选项正确；
对于D选项，，，显然，故D选项错误.
故选：ABC
【点睛】
本题考查累加法求通项公式，裂项求和法，等差数列的相关公式应用，考查运算求解能力，是中档题.本题解题的关键在于整理变形已知表达式得，进而根据累加法求得通项公式.
3．（多选）在递增的等比数列中，已知公比为，是其前项和，若，，则下列说法正确的是（）
A． B．数列是等比数列
C． D．数列是公差为2的等差数列
【答案】BC
【分析】
计算可得，故选项错误；
，，所以数列是等比数列，故选项正确；
，所以数列是公差为的等差数列，故选项错误.
【详解】
∵∴
解得或
∵为递增数列，
∴∴，，故选项错误；
∴，，
∴，，
∴数列是等比数列，故选项正确；
又，
∴数列是公差为的等差数列，故选项错误.
故选：BC.
【点睛】
方法点睛：证明数列的性质，常用的方法有：（1）定义法；（2）中项公式法.要根据已知灵活选择方法证明.
4．将个数排成n行n列的一个数阵，如图：该数阵第一列的n个数从上到下构成以m为公差的等差数列，每一行的n个数从左到右构成以m为公比的等比数列(其中).已知，，记这个数的和为S.下列结论正确的有（）
A． B．
C． D．
【答案】ABD
【分析】
根据第一列成等差，第一行成等比可求出，列式即可求出，从而求出通项，进而可得，根据错位相减法可求得，再按照分组求和法，每一行求和可得S，由此可以判断各选项的真假．
【详解】
∵a11＝2，a13＝a61+1，∴2m2＝2+5m+1，解得m＝3或m（舍去），A正确；
∴，C错误；
∴，
①
②,
①-②化简计算可得：,B正确；
S＝(a11+a12+a13+……+a1n)+(a21+a22+a23+……+a2n)+……+(an1＋an2＋an3＋……＋ann)
，D正确；
故选：ABD.
【点睛】
方法点睛：数列求和的常用方法：
（1）对于等差等比数列，利用公式法直接求和；
（2）对于型数列，其中是等差数列，是等比数列，利用错位相减法求和；
（3）对于型数列，利用分组求和法；
（4）对于型数列，其中是公差为的等差数列，利用裂项相消法求和.
5．已知首项为1的数列的前项和为，当为偶数时，；当为奇数且时，.若，则的值可以是（）
A．17 B．18 C．19 D．20
【答案】BCD
【分析】
由已知条件得出数列奇数项之间的递推关系，从而得数列是等比数列，由此可求得奇数项的表达式（也即得到偶数项的表达式），对可先求得其奇数项的和，再得偶数项的和，从而得，计算出与接近的和，，，从而可得结论．
【详解】
依题意，，，，所以，
,∴.
又，故数列是以4为首项，2为公比的等比数列，所以，
故奇，
偶，故奇＋偶，
故，，故使得的最小整数的值为18.
故选：BCD.
【点睛】
关键点点睛：本题考查数列的和的问题，解题关键是是由已知关系得出数列的奇数项满足的性质，求出奇数项的表达式（也可求出偶数项的表达式），而求和时，先考虑项数为偶数时的和，这样可分类求各：先求奇数项的和，再求偶数项的和，从而得所有项的和，利用这个和的表达式估计和接近4000时的项数，从而得出结论．
6．设等差数列的前项和
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