《小蚂蚁》课件教育教学资料.pptxVIP

听着音乐进教室。;

;聆听歌曲《小蚂蚁》;情绪

A.悲伤的

B.欢快的

;边听歌曲边感受,下面的哪一种方式适合表现歌曲的节拍呢？;请同学们看谱聆听歌曲;;请同学们看谱聆听歌曲;真有趣;蚂蚁是地球上最常见的昆虫，数量最多的昆虫种类。

由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古代通称“蚁”。;蚁后：主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。;兵蚁：头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器。;蚂蚁四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。;请同学们看谱聆听歌曲;边唱边表演有秩序的小蚂蚁。;请同学们看谱聆听歌曲;《喂，小蚂蚁》;课堂小结