8.3.3.2化学方程式(原卷版).docxVIP

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  • 2024-05-16 发布于湖北
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第3节化学方程式

第2课时化学方程式

A知识要点分类练夯实基础

知识点1化学方程式的意义

1、以S+02SO2为例,总结化学方程式的意义和读法:

意义

读法

(1)表示▲、▲和▲。

(2)▲和▲在▲条件下反应生成▲。

(3)表示反应物、生成物各物质之间的▲。

(4)每▲份质量的硫和▲份质量的氧气完全反应生成▲份质量的二氧化硫

(5)表示各物质粒子之间的▲。

(6)每▲个硫和▲个氧分子完全反应生成▲个二氧化硫分子

2、根据化学方程式不能获得的信息是(▲)

A、化学反应的快慢B、生成物C、反应条件D、反应物

知识点2化学方程式的书写

3、下列5个化学方程式:

①2P2+502=2P203②C+02=CO2↑③Fe+O2↑=Fe3O4

④2Hg0=Hg↓+O2⑤NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2

(1)化学式写错的有▲(填序号,下同)。

(2)未配平的有▲。

(3)“↑“↓”号使用不当或有遗漏的有▲。

(4)反应条件应当注明而没注明的有:▲。

4、写出下列反应的化学方程式。

(1)硫在空气或氧气中燃烧:▲。

(2)镁在氧气中燃烧:▲。

(3)过氧化氢制取氧气:▲。

(4)氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气:▲。

(5)高锰酸钾制取氧气:▲。

知识点3化学方程式的配平

5、配平下列化学方程式(化学计量数为“1”时,也要保留)。

(1)▲Na+▲H20=▲NaOH+▲H2↑

(2)▲Fe203+▲HCl=▲FeCl3+▲H20

(3)▲Fe2O3+▲CO▲Fe+▲CO2

(4)▲C2H2+▲O2▲CO2+▲H2O

6、2022年6月5日,“神舟十四号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,发射火箭所用的燃料液态偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4发生的化学反应可写作:C2H8N2+2N2043N2↑+2CO2↑+nH2O,则n等于(▲)

A、2B、3C、4D、5

B规律方法综合练提升能力

7、化学方程式是化学反应的符号表征,以下信息:①反应条件;②反应物、生成物;③各物质间的质量关系;④反应的微观过程;⑤反应过程中的能量变化;⑥反应体系中微观粒子之间的相对数量关系。能从化学方程式中获得的是(▲)

A、①③④B、②③⑤C、①②③⑥D、②④⑥

8、R元素在化合物中只有+3一种化合价,则下列化学方程式中一定错误的是(▲)

A、2R+3H2SO4=R2(SO4)3+3H2↑B、4R+3022R203

C、R+2HCl=RCl2+H2↑D、2R+6HCl=2RCl3+3H2↑

9、(2022衡阳)甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合,此时各物质的质量分数如图3-3-7中图A所示。一段时间后,各物质的质量分数如图B所示。下列说法正确的是(▲)

图3-3-7

A、丁是反应物B、x的值为20

C、乙是此化学反应的催化剂D、生成38g甲,需消耗60g丁

10、质量守恒定律是化学反应中的重要规律,请运用此规律回答下列问题。

(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,发生反应的化学方程式为X+3022C02+2H2O,则X的化学式为▲;若

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