部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷加答案（满分必刷）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是（??）。

A.在家中完成老师布置的作业

B.学校组织观看电影

C.到电影院看电影

2.下列（?）行为是正确的？

A.高速路上从车内抛物

B.在消防通道上停车

C.在人行道上摆摊儿

D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里

3.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是（??）。

A.关天培

B.林则徐

C.邓世昌

4.下列不属于参加公益活动的是（?）。

A.为灾区捐款

B.资助贫困学生

C.照顾孤寡老人

D.帮奶奶做家务

5.对下图漫画理解有误的是（??）。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.这是成年人的事情，与我们学生无关

二.填空题(共6题，共18分)

1.公共生活中，人们的行为是（???）。

2.有（???）的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。

3.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉（???）自己的行为,它体现在每个人的（???）中。

4.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的（???）。

5.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（???），公益事业是凝聚人心，增强（???）的事业。

6.人们在公共生活中表现出的（???）和（???）不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。

三.判断题(共6题，共12分)

1.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（??）

2.关爱弱势群体是国家和社会的责任，与我们青少年无关。（??）

3.现在的房租、店铺租金都那么贵，所以人们可以在人行道上摆摊，可以节约一笔开支。（??）

4.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（??）

5.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（??）

6.路口的红绿灯坏了，没有红绿灯的限制，我们可以随心所欲的行走。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.简答题(共4题，共22分)

1.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。

2.为什么要维护公共利益？

3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。

4.参与公益活动中的方式有哪些？

六.综合题(共1题，共8分)

1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。

①遇到问路的外地人，我们可以（??????）。

②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（??????）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.B

4.D

5.C

二.填空题

1.公开的

2.秩序

3.约束；一言一行

4.共同努力

5.传统美德；正能量

6.秩序意识；言谈举止

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。

2.①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。

②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。

③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。

3.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。

4.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。

六.综合题

1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你