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- 2024-05-16 发布于北京
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华中师大《幼儿园环境创设》(三)
幼儿园各学习领域的环境创设
一、健康领域对环境创设的基本要求?
任何环境的创设都要考虑健康领域的要求
环境的创设要有一定秩序感与稳定性
环境的创设要有一定的引导性
二、语言领域对环境创设的基本要求?
创设互动情景,为幼儿提供充分练习的机会
整合各领域和一日生活各环节,创设富有情趣的语言环境
营造宽容、自由的话语氛围,对幼儿的语言学习做出积极的反馈
创设环境要遵从语言教育中的年龄差异
三、社会领域对环境创设的基本要求?
创设一个安全卫生、舒适美观、丰富多彩、具有童心童趣特色的环境
创设一个结构合理的活动空间
恰当的活动材料投放
创设良好的人际环境
四、艺术领域对环境创设的基本要求?
增强幼儿的感性认识,为幼儿创造充满情感色彩的环境
创设激励创造的环境氛围,提供适宜进行创造的艺术活动机会和物质条件
创设一个愉悦的艺术环境
提供可操作的艺术环境
五、科学领域对环境创设的基本要求?
创设适宜幼儿进行探索的物质环境
安全的心理氛围
提供适于幼儿探究的有意义的活动材料
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