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第十四课母鸡
第十四课母鸡
第一课时
语文·部编版·四年级下
语文·部编版·四年级下
上节课我们认识了性格古怪而
又淘气可爱的猫。老舍先生在文章
的字里行间,无不流露出对猫的喜
爱之情,其实老舍先生家还有一只
动物——母鸡。他是不是也像喜欢
那只猫那样喜欢它呢？
认读词语
认读词语
讨厌忠厚毒手
可恨成绩孵出
警戒咕咕汤圆
多音字
多音字
sì相似ě恶心
似恶è凶恶
shì似的wù可恶
chā差别
chà相差
差chāi出差
cī参差
指导书写
指导书写
tǎo
写法：左窄右宽。右
部“寸”横略
长，竖钩内
yàn
写法：“厂”的撇左
伸；“犬”的
捺画舒展
dú
写法：
整体感知
整体感知
自由朗读课文，注意读准字音、
读通句子，把你喜欢的或者比较难
读的句子多读几遍，边读边想作者
对母鸡的态度前后发生了什么变化
？用波浪线划出作者对母鸡的态度
发生变化的句子。
课文哪几个自然段描写
作者讨厌母鸡？
哪个自然段开始，作者
改变了态度？
可是，我现在改变了心思，
我看见一只孵出一群小雏鸡的
母鸡。
思考：这一自然段在文中
起什么作用啊？
过渡段，起承上启下的作用。
试着给文章分段，并且概括
段意？
第一段（第１～３自然段）：
写作者讨厌母鸡。
第二段（第４～１０自然段）：
写由于母鸡对小鸡的爱，使作者不
敢再讨厌母鸡了。
自主探究
自主探究
轻声读课文1——3自然
思考：是什么原因使作者一向
讨厌母鸡呢？讨厌母鸡的原因有那
些?划出相关语句读一读，读出自
己的感受。
作者讨厌母鸡的原因有：
母鸡的无病呻吟、欺软怕硬
和拼命炫耀，再现了一只浅
薄、媚俗的母鸡。
我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎
嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没
了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，
它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么
心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿
着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心
中立刻结起个小疙瘩来。
颤颤巍巍
原指颤
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