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专题性研讨交流(一)
学案与教学案设计的原则
学案与教学案是集教案、学案、笔记、作业、测试和复习资于一体的
师生共用文本,是服务于教师指导学生自主学习,有效把握课堂各环节,实
施教学的基本思路。是引导学生认知学习目标,自学生疑,探究解疑,生成
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计的主旨是:“学教合一”,突出学生的主体性。其具体设计原则是:
1、主体性原则:确立学生是学习的主体,让学生在做中学。
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