第6课 班级生活有规则 课件 二年级道德与法治上册（部编版）.pptx

第二单元我们的班级6班级生活有规则

教学目标：引导学学生感受班级规则对于班级公共生活的意义。了解班级规则的制订过程和要求，能主动参与班级规则的制订，具有班级责任感与使命感。在班级生活中能够自觉遵守班级规则，养成良好的行为习惯。教学重点：了解班级规则的制订过程和要求，能主动参与班级规则的制订，具有班级责任感与使命感。教学难点：在班级生活话中能够自觉遵守班级规则，养成良好的行为习惯。核心素养目标

中小学生守则之歌

班级生活放大镜我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方……同学很有礼貌，见到老师，主动打招呼问好!上课积极举手回答问题，爱学习，守纪律。

班级生活放大镜我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方……上课认真听讲做好教室清洁

说一说我们班里还有哪些不文明的现象？班级生活放大镜课间在教室打闹课后，有的同学爱在走廊上跳绳，很危险，有时还伤到同学。

说一说我们班里还有哪些不文明的现象？班级生活放大镜打骂同学校园内随地吐痰,乱扔垃圾

读一读班级是我们共同生活学习的地方，如果没有规则、不遵守规则的话，会带来很多不良后果，影响我们有序的生活和学习。班级生活放大镜

动一动大家一起来约定除遵守《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们班需要制订哪些自己的规则呢？一起来商量一下吧！

每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。把“值日同学要负责”写进规则里吧！我们班卫生还要再好些。我也提个小建议。大家一起来约定第一小组

大家一起来约定第二小组这是我们小组的建议，你们小组有哪些建议呢？我们的卫生约定要及时清理自己的抽屉。用过的物品放回原位，摆放整齐。下课后主动整理课桌。不要随手乱扔垃圾。

大家一起来约定我们把各小组的好建议放在一起，作为我们班共同的约定吧！课堂约定铃声响，进教室，学习用品摆放好。课堂上，专心听，小手放好不玩耍。有问题，小手举，老师问题认真听。答问题，声音响，认真书写作业棒。第三小组

大家一起来约定第五小组第四小组文明约定进校离校打招呼。相互问候有礼貌。团结友爱互帮助。……活动约定认真做操身体好。课间休息不吵闹。安全措施要做好。……

把“约定”做成文明棋帮助别人，进几格呢？在走廊里吵闹，影响别人，应该退一格。把我们的“约定”做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。跟同学打架，退回到起点。

把“约定”做成文明棋懂礼貌进2格课间追逐打闹停1次帮助同学进3格乱扔垃圾退2格上课讲话退2格主动整理教室进2格不认真做操退2格尊敬老师进2格不按时交作业退2格和同学打架回到起点……

下完文明棋，我发现守规则会“前进”得更快……想一想把“约定”做成文明棋

同学们，班级规则使集体生活井然有序，是我们生活和学习中不可缺少的，请同学们自觉遵守，从我做起，使我们的班级更加和谐、更加美丽!课堂小结

好好学习，天天向上