细菌和真菌在自然界中的作用导学案2.docxVIP

细菌和真菌在自然界中的作用

一、教学目标：

1．说出细菌和真菌在物质循环中的作用。

2．列举细菌、真菌对动植物及人类的影响。

3．从多角度、多层次比较全面地认识自然界中细菌和真菌的作用。

教学重点

说出细菌和真菌在物质循环中的作用。

教学难点

细菌和真菌与动植物共生的关系。

二、教学过程：

展示：腐烂的苹果

探究任务一、作为分解者参与物质循环

学生小组内合作交流完成下列思考问题：

1．苹果腐烂后，变成了什么物质？

2．这种物质还能被利用吗？去向如何？

3．细菌和真菌以什么为食？

4．你能用箭头表示出它们的关系吗？

二氧化碳

植物动物

细菌、真菌

（1）描述箭头代表的含义？

（2）找出一条完整的物质循环路线？

（3）若没有了细菌、真菌，地球将会怎么样？

结论一：作为腐生的细菌，真菌，它们在自然界中作用是：__________

探究任务二、引起动植物和人患病

有什么解决方法吗？（观察手边的材料，小组内合作交流找出解决方案）

1．由链球菌引起的疾病有__________，需吃哪些药？

2．由真菌引起的疾病有__________，需吃哪些药？

3．真菌会使植物得哪些疾病__________有没有办法解决？

4．能否利用细菌真菌防治农业害虫呢？（课本83页）

结论二：作为寄生的细菌，真菌，它们在自然界中作用是：__________

探究任务三、与动植物共生

展示实物根瘤思考下列问题：

你能说出这些生物由哪几种生物组成的吗？它们是如何生活的？

结论三：作为不能独立生活的细菌，真菌，它们在自然界中作用是：__________

三、学以致用

每年的秋天，一部分植物会形成落叶，对落叶的处理方式有三种：焚烧、填湖、掩埋。请分析，你会选择哪种处理方式？

四、课堂小结

根据课本79页“通过本节学习，你将知道”查漏补缺。

五、达标测试（完成同步开放性作业）