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菏泽市东明县职业中等专业学校招聘教师

笔试真题2023

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教

师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是（）。

A.教师与专家的合作

B.校内合作

C.校际合作

D.课题研究

【答案】：D

2.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是

（）。

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注提升阶段

D.关注情境阶段

【答案】：D

3.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。

A.讲授新教材

B.巩固新教材

C.检查复习

D.组织教学

【答案】：A

4.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格

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的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格

习得的有效教学条件。这一过程是（）。

A.教学设计

B.C教学测量

C.教学评价

D.教学任务分析

【答案】：D

5.数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，

这样做的目的是为了（）。

A.牢记住题目内容

B.熟练地使用计算技能

C.有效地监控解题过程

D.很好地完成对心理问题的表征

【答案】：D

6.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练

方法称为（）。

A.假设法

B.头脑风暴法

C.自我设计训练

D.谈话法

【答案】：B

7.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（）。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.陶冶教育法

D.品德评价法

【答案】：A

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8.德育过程的基本矛盾是（）。

A.受教育者与教育者的矛盾

B.受教育者与德育方法的矛盾

C.教育者与德育内容的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

【答案】：D

9.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。

A.“好孩子”取向阶段

B.惩罚和服从取向阶段

C.良心或原则取向阶段

D.权威和社会秩序取向阶段

【答案】：C

10.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。

A.教师道德义务

B.教师道德责任

C.教师道德公正

D.教师道德范畴

【答案】：A

11.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。

A.道德品质

B.道德理念

C.道德意识

D.道德行为

【答案】：D

12.能力有高低之分，性格有自信与自卑之差，说明人有（）的差异。

A.心理过程

B.个性心理特征

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C.个性心理倾向性

D.认知过程

【答案】：B

13.下列论断正确的是（）。

A.人们认识客观事物主要有两条途径，一是获取直接经验,二是实践

B.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径

C.教学过程是学生获取直接经验的过程

D.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾

【答案】：D

14.道德是以（）为评价标准来评价和规范人们的行为。

A.罪与非罪

B.慎独

C.善恶

D.理性

【答案】：C

15.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。

A.接受教育

B.从事智力劳动

C.教育与生产劳动相结合

D.从事体力劳动

【答案】：C

16.在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。

A.维纳

B.马斯洛

C.班杜拉

D.阿特金森

【答案】：B

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