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研究报告五年级研究报告五年级(18篇）

“五班级”在讨论报告中通常是指**学校阶段的五班级同学**，即处于这个年龄段的同学群体。以下是有关于讨论报告五班级的有关内容，欢迎大家阅读！

讨论报告五班级1

一、问题的提出

现在，我们的生活已经离不开网络了，生活中几乎每天都要用网络。大家都觉得网络的消失真是帮了我们一个大忙，使生活变得便利了许多。于是，我打算对网络的进展做一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关于网络的书籍和报刊，上网搜查有关于网络来源的解答。

2、询问老几辈的家人以前没网时的样子。

3、用各种方法，查出关于网络的进展。

三、调查状况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

详细内容

书籍、报刊

网络的来源

网络的前身是阿帕网。是属于美国高级方案署的网络。是由罗伯茨设计的.。

教科书

以前信息传递方式

跑步、漂流瓶、鸽子、烽火、送信

上网查找

网络的作用

可以发微信、准时接受到最新新闻、发微博、发音乐邮件等

长辈叙述

没网时的样子

大家不能直接发送邮件，只能时间很慢的送信，会耽搁事情

四、结论

1、网络的发源地一开头是在美国，是单单属于美国高级方案署的网络，并且是由罗伯茨设计的。后来网