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比大小

学习目标1.知道符号“＞”“＜”“＝”的含义。2.知道用词语（大于、小于、等于）来描述5以内数的大小。

自学指导：1.观察课本17页的图片，用1～5的数字说一说你看到的物体。2.数一数，说一说什么和什么相比，谁多？谁少？

3432

3读作：3等于3=3………………

3读作：3大于22………………

3读作：3小于44………………

比大小=等号大于号小于号

大于号、小于号，两个兄弟真相像。“﹥”大于号，开口朝着左，“﹤”小于号，开口朝着右；大于号和小于号，开口都朝大数笑。

＞＜5234

填一填（）（）32＞

22=1313

45

43

53

在里填上“”，“”或“=”42=4

在里填上“”，“”或“=”245

在里填上“”，“”或“=”234

3在里填数2525

想一想每人一个够不够？45

5＞1＜在方框里填上适当的数。4

在里填上合适的数。＞＜＞＜3425