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四年级下册美术浙美版:14-线条的魅力-教学课件.pptx

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;牵一根线条;这根线条像什么呢?;;江山凤林镇·彩色水稻;江山城区·北关大桥;江山·世界自然遗产江郎山;江山·凝秀、百枯双塔;江山·峡里湖水库;【学习任务一】

把你在生活中和视频中找到的线条画到你的学习任务单上;;;直线:;曲线:;线条运用于建筑;线条运用于服装;线条运用于绘画;日本葛饰北斋《神奈川冲浪里》;荷兰梵高《星月夜》;荷兰梵高《星月夜》;线条的有序组合:;创作要求

(1)用有粗细、疏密、长短、曲直变化的线,组合成一幅有韵律的画。

(2)可以画你看到的美的事物,也可以画画你的心情或感受。;评价标准

(1)线条有粗细、疏密、长短、曲直的变化。

(2)画面记录美的事物,或表达心情、感受。

(3)画面有韵律感。;评价标准

(1)线条有粗细、疏密、长短、曲直的变化。

(2)画面记录美的事物,或表达心情、感受。

(3)画面有韵律感。;

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