课件中考总复习线与角课件.ppt

中考总复习几何第一课时线段、直线和角张建能教学目的：通过概念的复习和典型例题评析，使学生了解直线、线段、射线等概念的区别,线段中点，两点间的距离等概念，掌握直线公理；理解角、角的分类、余角、补角、角平分线等概念；掌握度、分、秒的换算，会计算角度的和、差、倍、分.理解两直线平行,垂直等概念。教学重点：典型例题评析。教学难点：学生综合能力的提高。(一)、直线的有关概念：⑴直线、射线、线段的联系及区别(2)两点间的距离:连结两点的线段的长度。(3)线段的中点:把一条线段分成两条相等线段的点。M是线段AB的中点====(4)点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度(5)两条平行线的距离:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离一.基础知识(二)、角的有关概念：⑴角的定义：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。⑵角的度量：1周角＝360°1平角＝180°1直角＝90°1°＝60’1’=60”⑶角平分线定义:从角的顶点出发把角分成两个相等的角的一条射线叫做角平分线。OC是∠AOB的平分线====⑷互为余角:两个角的和是一个直角,这两个角互为余角。∠A、∠B互为余角====⑸互为补角:两个角的和是一个平角,这两个角互为补角。∠A、∠B互为补角====⑹同角(或等角)的余角相等；同角(或等角)的补角相等。⑺对顶角:一个角的两边是另一个角两边的反向延长线;对顶角相等。(三)、平行线:在同一平面内,不相交的两条直线.性质:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.判定1:两条直线被第三条直线所截,同位角相等(内错角相等或同旁内角互补)那么这两条直线平行.2:垂直(平行)同一条直线的两直线平行.(四).两直线垂直:当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。垂线性质1：在同一平面内，经过直线外或直线上一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。2:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.二、例题1、下列语句正确的是()A.延长直线ABB.延长射线OAC.延长线段AB到C，使AC＝BCD.延长线段AB到C，使AC＝3ABD2、已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°，求这个角的度数。解：设这个角为x°，则其补角是，余角为。由题意得：解方程得：答：这个角是50°【评析】互余、互补是表示两个角之间的数量关系的两个概念，解决与此有关的问题采用的方法一般是：先将一个角的余角或补角用有关的代数式来表示，然后再利用题目中已知的数量关系列出方程。3、如图，，，则。【评析】此题主要是有关角度的