四年级上册语文 第六单元《语文园地六》PPT教学课件.pptx

人教版语文四年级上册课件语文园地

同学们，本单元我们学习了用批注的方法阅读，下面我们梳理总结一下作批注的角度和方法，并完成下表。问题小组观点梳理可以从哪些角度作批注？批注的方法有哪些？读自己批注或和同学交流批注有哪些收获？交流平台

问题小组观点梳理可以从哪些角度作批注？批注的方法有哪些？读自己批注或和同学交流批注有哪些收获？有疑问、写得好、有启发的地方……标画出相应的词句，写批语……加深了对文章的理解……

你能说出它们的名字吗？青蒜辣椒芹菜莲藕红薯韭菜芋头识字加油站

认读词语韭菜芥菜芹菜青蒜辣椒莲藕红薯芋头jiǔjièqínsuànjiāoǒushǔyù

观察这些词语，你们发现它们有什么特点吗？韭菜芹菜青蒜辣椒莲藕红薯芋头除了“韭”“椒”，都是草字头（艹）。象形字，“非”表示韭菜，“一”表示土地。木＋叔＝椒

打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子这些是三字惯用词语。读三声你知道下面词语的意思吗？你是在什么情况下使用它们的？

打头阵：比喻冲在前面带头干。造句：让那些人先去打头阵，我们再跟着加入。挑大梁：比喻承担重要的、起支柱作用的工作。造句：他不再是惹事生非的公子哥，而是个有战略思想，能挑大梁的好汉了。占上风：意思是在对抗或者竞争中，一方抢先一步取得优势，在实力对比上处于有利的位置。造句：正义占上风的地方，自由一定盛行。破天荒：借指事物第一次出现，旧时文人常用“破天荒”来表示突然得志扬名。造句：童童今天英语测试得了100分，真是破天荒了。理解词义

栽跟头：摔跤，跌跤。也比喻失败或出丑。造句：在人生的道路上，很少有人不栽跟头。敲边鼓：比喻从旁帮腔；从旁助势。造句：这话须得你老哥自己去说,我们旁人只能敲边鼓。开绿灯：比喻准许做某事或为某事提供方便。造句：有关部门不能给不合格产品上市开绿灯。碰钉子：比喻遭到拒绝。普通话说是“碰壁”，俗语则说是“碰了钉子”。造句：这家伙不会看脸色，天天碰钉子也学不聪明。

说说你会在什么情况下使用这些词语。

选择上面的词语，填在下面的括号里。1.今天的比赛一定很精彩，由我们班班长（）。2.他是一个一毛不拔的吝啬鬼，这次捐款，他竟（）捐了100元钱。3.由于我比赛时太大意，结果（）了，今后一定要吸取教训！4.王华在我们班是（）的，什么活动都少不了他。破天荒栽跟头打头阵挑大梁

我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。读下面的句子，说说你的发现。我发现这两个句子都写了害怕的心情，都有动作描写。我们从这组例句中知道了可以用动作描写来表现心情。

选择一个表示心情的词语，尝试用动作描写表现它。害怕生气自豪快乐着急伤心当你读着这些词语的时候，你想起了哪一件事或者哪一个情景？你当时有哪些动作？她呆呆地坐在门前，双手抱着蜷曲的腿，泪水止不住地往下流。这个句子运用了“坐、抱、蜷曲、流”等动词，写出了“她”的伤心。

尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。自由读词语，说说你读了以后有什么发现。这些词语都是八字成语。日积月累

尺有所长，寸有所短：比喻人或事物各有各的长处和短处。机不可失，时不再来：指良好的时机难得，不可错过。差之毫厘，谬以千里：开始相差一小点儿，结果就会造成很大的错误。理解词语

病从口入，祸从口出：饮食不慎会招致疾病，说话不当会招致灾祸。一言既出，驷马难追：一句话说出口，四匹马拉的车也追不上。指话已出口就不能再收回。比上不足，比下有余：比喻处在中等状态。

（1）小红获得了参加歌咏比赛的机会，但是因为学习任务繁重，小红心里很犹豫，此时，你可以对小红说：“________________________。”（2）明明在听写时，把“龙须”写成了“尤须”，老师说这真是______________________啊！（3）你不了解事情的真相，就不要随便说，当心__________________________。机不可失，时不再来病从口入，祸从口出差之毫厘，谬以千里尝试运用