教师党员师德自查报告-.doc

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教师党员师德自查报告

教师党员师德自查报告

师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提确保,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

教师的一言一行,都对同学起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能确保教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐于学。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训。

一、强化学习,依法执教

我严格落实党的教育方针,强化依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向同学索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳态度,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

二、爱岗敬业,关爱同学

教学中能面向全体同学,尊重同学的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使同学终生受益,用自己精熟的知识吸引同学,用精辟的语言感染同学,用高尚的品德影响同学,成为同学一生学习和效仿的榜样。尊重同学,不讽刺挖苦同学,不体罚和变相体罚同学。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,改正同学作业中的错误,关于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

三、终身学习,提升技能

作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

注重培养同学的能力,引导同学在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四、存在问题

虽然能够按要求学习文件,但是总归思想熟悉不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。

班级的同学大部分都是农民工子女,对待这样的同学,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,不免有偏心的时候。

对待家长的态度有时不够亲切,当同学存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。

五、整改措施要求

强化学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

用发展的眼光看待每一个同学,平等对待每一位同学。从生活学习各方面关怀同学,不因同学的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个同学展现自己的机会。

改善课堂教学。针对同学的实际状况进行备课,做到面面俱到。让同学在轻松、自主的环境中快乐地学习。

强化与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

总之,通过这次学习和整顿,我要依据工作的要求强化自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面落实执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

党员教师师德师风演讲

党员教师师德师风演讲

尊敬的老师们:

大家好!

XX年9月,我来到了奎文区实验小学。我接手了五年级的2个班的数学科的教学。我清楚的记得,班里那个名叫王俊的男孩。一天,他的班主任告诉我,他写了一篇日记,大体是这样的:今天上数学课,他忘记了拿数学课本。上课刚开始,老师依旧让同学们做几道学习题,他在学习本上认真的做着,生怕不遵守纪律让老师发现。因为他没有带课本。老师布置上题目后,就慢慢下来巡视,走到他这里时,问,你的书呢?他说没带。老师当机立断的把自己的书送给了我。王俊本以为老师要用课本打他的头呢,但是老师没有发火,给了书就走了过去。他那节课学的特别认真。心里特别感激老师。在这件事情之后,王俊的学习积极性也很高。

就是这样的一件小事,改变了同学对老师的看法,改变了同学对数学课的学习状态。其实很简单,在同学还没有尊师的时候先做到爱生,心里多一份对同学的理解与宽容,这就是爱的表现。爱的力量原来这么强大啊。这使我深信,一个教师,只要他对同学付出足够的爱,同学一定会用心接纳他。

什么是教师对同学的爱?尊重、理解、关怀、爱护是对同学的爱;潜心教学研究,追求教学高效率是对同学的爱;严是爱,松是害,高标准、严要求也是对同学的爱;有时候视而不见,故作不知也体现出对同学的爱

孩子们是活生生的生命,情感的阳光无论温暖还是炽烈都毫无遮挡,他们应当自由自在,尽享生命快乐。老师个人的愁郁与失意应深藏心底,给予孩子们的永远应是快乐和阳光,毕竟选择这份职业就意味着选择了孩子,选择了孩子就应当让快乐洒遍孩子的心田,这才是为人师者应该做的。

教师不仅要有爱的情怀,而且

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