2019-2020学年内蒙古兴安盟乌兰浩特市人教版四年级下册期末综合测试数学试卷(解析版).docVIP

四年级数学〔下〕期末综合测试卷

一、填空。〔每空1分，共20分〕

1.小数里有〔〕个十分之一，也就是〔〕个；里面有〔〕个。

【答案】①.8②.8③.63

【解析】

【分析】小数去掉小数点后是几，就有几个该小数的计数单位，据此即可解答。

【详解】小数里有8个十分之一，也就是8个；里面有63个。

【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位知识是解答此题的关键。

2.零点七零五写作：〔〕，读作：〔〕。

【答案】①.②.十二点四零

【解析】

【分析】小数的读法：整数局部是“0〞的就读作“零〞，整数局部不是“0〞的按照整数的读法来读，小数点读作“点〞，小数局部是几就依次读出每个数位上的数字。

小数的写法：整数局部按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数局部每一个数位上的数字。

【详解】零点七零五写作：，读作：十二点四零。

【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答此题的关键。

3.在括号里填上“＞〞“＜〞或“＝〞。

6元〔〕元310厘米〔〕米〔〕

【答案】①.＞②.＝③.＜

【解析】

【分析】小数大小的比拟：先看它们的整数局部，整数局部大的那个数就大；如果整数局部相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。1米＝100厘米。

【详解】6元＞元310厘米＝米＜

【点睛】此题主要考查学生对小数比拟大小和长度单位换算知识的掌握。

4.吨＝〔〕千克5米20厘米＝〔〕米元＝〔〕角

【答案】①.7300②.③.42

【解析】

【分析】利用小数点的位置变化可得解：单位变大数就变小，除以进率；单位变小数就变大，乘进率。

高级单位吨换算为低级单位千克，乘进率1000；

低级单位厘米换算为高级单位米，除以进率100，所得结果再与5米合并起来；

高级单位元换算为低级单位角，乘进率10。

【详解】据分析可得：

〔1〕×1000＝7300，所以吨＝7300千克

〔2〕20÷100＝，5＋＝，所以5米20厘米＝米

〔3〕×10＝42，所以元＝42角

【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

5.把的小数点向左移动一位是〔〕。

【答案】

【解析】

【分析】把的小数点向左移动一位，也就把这个数缩小到它的，即等于。

【详解】把的小数点向左移动一位是。

【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律是解答此题的关键。

6.一个三角形两个内角分别是80°、75°，它的另一个内角是________度。

【答案】25

【解析】

【分析】三角形的内角和为180°，那么另一个内角为180°－80°－75°。

【详解】180°－80°－75°＝25°

那么另一个内角是25度。

【点睛】此题考查三角形的内角和，需熟练掌握。

7.把扩大到原来的100倍是〔〕，把缩小到原来的十分之一是〔〕。

【答案】①.305②.

【解析】

【分析】把扩大到原来的100倍，即小数点向右移动两位，缺乏两位的用0补足；把缩小到原来的十分之一，小数点向左移动一位，缺乏一位的用0补足；即可得解。

【详解】把扩大到原来的100倍是，把缩小到原来的十分之一是。

【点睛】此题主要考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律。

8.一个三角形最多可以画〔〕条高．

【答案】3

【解析】

【详解】略

9.有龟和鹤共5只，龟的腿和鹤的腿共有16条。龟有〔〕只，鹤有〔〕只。

【答案】①.3②.2

【解析】

【分析】假设全是龟，那么应有4×5＝20条腿，比实际多20－16＝4〔条〕，因为每只龟比每只鹤多4－2＝2条腿，所以鹤有4÷2＝2只，进而用减法即可求出龟的数量。

【详解】假设全是龟，那么鹤有：

〔4×5－16〕÷〔4－2〕

＝4÷2

＝2〔只〕

龟有：5－2＝3〔只〕

所以：有龟和鹤共5只，龟的腿和鹤的腿共有16条。龟有3只，鹤2只。

【点睛】解决此题用鸡兔同笼的假设法解决也可以用解方程的方法求解。

10.长方形有〔〕条对称轴，圆有〔〕条对称轴。

【答案】①.2②.无数

【解析】

【分析】在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两局部都能