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- 2024-05-16 发布于中国
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留守儿童从知情意行四方面问卷调查分析的理论
依据
一、课题名称:
农村留守儿童教育关爱研究
二、课题提出的背景:
当前我国社会正经历着深刻的制度性和结构性变革,在社会转型
和制度转轨的过程中,城镇化的进程异常迅猛,受农村贫困及城市利
益的驱动,出现了农民外出经商、学习等普遍的社会现象,人口迁移
流动也日益频繁。越来越多的农民工背井离乡外出务工,有些农民工
把子女扔给了老人监护或寄养他人,于是在农村出现了一个特有的群
落乡村留守子女。那么,什么叫留守儿童呢?就是父母双方外出打工,
孩子被迫离开父母,厮守在当地读书的儿童。这些儿童由于过早脱离
了父母的关爱和教育,其生活、学习和心理都要经受前所未有的境遇。
有的不适应,感到孤独无助,有的承受不了新的压力,诚惶诚恐,有
的劳累过度,力不从心,等等。因此,近年来,“留守儿童”问题成
了研究当今教育问题中出现频率较高的话题。作为一种社会现象,留
守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到农
村教育的改革与发展,乃至会影响我国教育的整体发展,关系到农村
经济社会的协调发展,关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、
学校和社会能对此给子足够的重视,共同探讨解决这一社会
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