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2017年锦江区教育年鉴

【概述】2017年，我区有中小学、幼儿园、职校125所。小学32所，其中公办学校30所，民办学校2所；普通中学11所，其中公办学校9所，民办学校2所；幼儿园79所，其中公办园11所，（教办园6所，其他部门举办园5所），民办园68所。中等职业学校2所，其中公办学校1所，民办学校1所。全区公办中小学、幼儿园共有教职工3681人。在编（不含退休）教师中有全国模范教师、全国优秀教师、省特级教师、省学术技术带头人、市特级校长、市特级教师、市学科带头人等56人，市优秀青年教师115人，区特级教师45人，区学科带头人147名，区优秀青年教师560名。

2017年，在市教育局的悉心指导下，在区委、区政府的坚强领导下，锦江教育紧紧围绕“立德树人”根本任务，结合区域实际，在扩大教育规模，改善办学条件，满足城市化发展需求的同时，不断创新管理体制和发展机制，各类教育高位优质均衡发展；不断创新学校发展模式和育人模式，优质教育供给显著增加；不断强化教育人才队伍建设和课程教学改革，教育质量持续提升。今年以来，全区3名教师获得省特级教师荣誉称号，35名教师分别获得市学科带头人、市优秀青年教师等各类市级荣誉称号，446名教师获得区优秀青年教师、区教坛新秀等各类区级荣誉称号。教师赛课获市级及以上专业一等奖的20人次，课题和论文约50人次。其中省一等奖1个，市一等奖3个，区特等奖2个和区一等奖1个；10项教育科研成果获省市级奖，其中，成都市优秀教学成果奖评选获一等奖1项（占成都市一等奖的10%），二等奖8项（占成都市二等奖的32%），获奖总数和获奖质量位居成都市各区县第一。锦江教育均衡化、现代化、信息化、国际化领跑全省，为融入“中优”战略，建设“西部一流、国内领先”的教育强区，服务“新经济高地、国际化城区”建设奠定了坚实的基础。

【学前教育快速规范发展】

扩大资源总量，优化整体布局结构。一是加快发展公办园。新增2所独立建制公办园和8所公办园，新增公办学位3150个，实现区域公办幼儿园总数净增长71%。二是鼓励发展公益园。在成龙路街道辖区新增1所公益性幼儿园，新增普惠性学位270个。全区公益性幼儿园达24所，提供普惠性学位7480个，区域普惠性学位覆盖率达86%。三是支持发展民办园。引导社会力量举办了锦江区博雅幼稚园等5所民办幼儿园，新增学位1440个，更好地满足了群众对优质、多元的学前教育服务需求。四是大力发展优质园。对新建幼儿园均按照成都市二级园及以上标准进行筹建；鼓励、支持现有幼儿园上等升级，为其提供专业的指导和帮助，优质学前教育资源覆盖率达83%。

聚焦发展内涵，提升整体办园水平。一是推进公办园集团化发展实践。新组建了成都市第一幼儿园幼教集团和成都市第二幼儿园幼教集团，并对成都市第三幼儿园幼教集团进行了优化重组。二是加强队伍建设，提高教师专业化水平。配齐配强教职工，新增34个人员编制，为快速发展的公办幼儿园补充新鲜血液；深化各级各类分类培训，丰富培训方式和内容，先后开展了园长研修、教师讲坛、走进优质园等系列活动，并提供前往发达国家或地区的学习机会；全面强化师德师风建设工作，增强教师责任感和使命感。三是推进特色园本课程研发，依托互助共同体和名师工作室项目，促进特色课程在区域内的快速传递与共享。四是引导规范建立和认真落实家园联系制度，面向区域适龄儿童家长开展讲座、沙龙等活动60余次，育儿指导覆盖100%家庭。

【小学教育办学品质不断提升】

有序推进名校集团发展。继续推进区域名校集团建设，组建了成师附小、盐道街小学等4个小学名校教育集团，以优质教育辐射引领带动区域小学优质均衡发展。组织区域名校集团积极完成市级考核。深化4个小学名校集团内涵发展，在学校规划、课程建设、教师发展等方面实现互通共生，重点加强成师附小教育集团对白鹭溪分校的精准扶薄与指导。

有效推进新优质学校建设。一是推广新优质学校创建成果。加强现有市级优质学校成果的推广与辐射，尤其是市级9所新优质小学的创建成果，今年分别在盐道街小学东区等3所新优质小学召开现场观摩会。二是加大新优质学校培育力度。拟定了《锦江区新优质学校创建工作的实施意见》和创建标准，引导培育学校明确目标任务、主要措施和时间表、路线图。三是落实“家门口学校”市级项目校建设。牵头组织进修校、优质小学对菱窠路小学、沙河堡小学开展深度扶持。

推进新建学校规范办学。加强新建学校起步管理，2017年9月我区4所新建小学（校区）投入办学，根据4所新建校所处地域及实际，积极做好办学资源分析、办学方向规划、摸清新生人数、制定入学方案以及管理措施等工作，按照新建学校按照“身边好学校”的标准，高品质、安全顺利办学。

【初中教育优质均衡发展】

中考成绩全市第一。多年来我区中考成绩稳居中心城区第一，2017年