2016高三复习人类与地理环境的协调发展.pptxVIP

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第六章人类与地理环境的协调开展;考点一环境问题

1.人地关系的历史回忆;2.环境问题的形成机制及表现

从产生的机理来看,环境问题产生的原因有两方面:一是人类向环境索取________的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的___________。如以下图所示:;3.主要环境问题的表现、成因

;环境问题;【思考探究】

■简述环境污染、资源短缺与生态破坏的区别与联系。

提示:(1)区别:①______________是指由于人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降;②___________是指由于人类对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类生产和生活;③___________是指资源数量不能满足人类的需求。

(2)联系:环境污染往往引起生态破坏和资源短缺;生态破坏往往引起资源短缺,资源短缺也会引起生态破坏。;4.环境问题的地域差异

;地区;解答有关环境问题的思路

环境问题主要是由人为原因引起的,而自然原因也是环境问题形成的重要原因。

1.分析自然原因时应注意以下几方面

(1)地形条件:封闭低洼的地形,使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染和酸雨。

(2)逆温天气:空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污染。

(3)水域条件:相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污染。;2.分析人为原因时应注意以下几方面

(1)人口压力

世界人口的不断增长,对全球形成较大的人口压力,对物质资料的需求和消耗增多,引发资源和环境问题。

(2)资源的不合理利用

对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度,长期采用损害环境的生产方式,使生态系统遭到破坏。

(3)片面追求经济增长

采取以损害环境为代价来换取经济增长的开展模式,盲目追求当前经济增长,全球范围内引发严重的环境问题。;3.环境问题的防治对策应针对具体的环境问题分析,问题不同,解决措施不同

(1)环境污染问题:根本措施在于减少污染物排放(可通过提高资源利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等到达目的),同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性问题还???加强国际合作。

(2)生态破坏问题:治本在于恢复生态,因此首先要改变和停止不合理的人类活动,其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。

(3)资源短缺问题:要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手。;(2015·江苏东台期中测试)读“人类社会与环境的相关模式图”,答复1~2题。;(2015·北京西城区期末)2014年北京市霾天到达124天,集中在1~3月和10~12月。读图,答复3~4题。;考点二可持续开展

1.可持续开展的概念、内涵、原那么;原则;【思考探究】

我国为什么要走可持续开展之路?

提示:①巨大的_________压力;②______________严重;③环境问题日趋严重。;2.我国走可持续开展道路的必然性;3.实施可持续开展的途径;分析某地可持续开展的思路

1.分析各区域区位特征、地理环境形成与特征、人类活动与人地关系等地理环境背景。

2.分析各区域开展的优势条件——从区域、自然环境、资源条件、交通、科技、市场等社会经济条件来进行分析。

3.了解各区域可持续开展的限制因素——从自然灾害、资源短缺、环境问题、根底设施、经济结构、人力资源和对外开放程度等方面来分析。;4.分析各区域可持续开展的措施

(1)合理开发利用资源(包括自然资源、人力资源),开展优势

产业和特色产业,促进资源的可持续利用(土地资源、气候资源、水资源、生物资源——农业开展;矿产资源、能源资源——工业开展;旅游资源——旅游产业开展)。

(2)开展科技,贯彻加速科技进步教育方针,促进产业升级(优化产业结构,降低资源能源消耗,减少环境污染,提高产品质量,提高国民经济效益等都依赖科技创新,即要转变经济的增长方式,大力开展循环经济)。

(3)加强根底设施建设,加快产业结构调整,促进产业化经营。;(4)因地制宜开展生态农业,大力推行清洁生产和文明消费,开展循环经济,建设资源节约型社会和环境友好型社会。

(5)促进对外开放。

(6)开展教育,方案生育,控制人口数量,提高人口素质。

(7)重视生态环境保护和生态建设,防治各种环境问题。

(8)科学防御自然灾害,建立防灾减灾体系。

5.区域协调开展

(1)开展交通通信、商业贸易等(促进商品流通、经济交流,发挥区域优势,促进优势互补)。

(2)资源的跨区域调配(如南水北调工程、西气东输工程、西电东送工程等)。

(3)产业转移(发挥区域优势,促进优势互补)。;可持续开展措施类题目答题标准与模板

?

在高考命题中可持续开展措施类题

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