福建省漳平市2023-2024学年八年级下学期期中语文试题（原卷版）.pdfVIP

漳平市2023～2024学年第二学期阶段性练习八年级语文

（时间：120分钟满分：150分）

注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！

一、积累与运用。（25分）

1.小语对古诗文进行归类，请你帮他补全下表。

主题古诗文名句作者与出处

伐竹取道，下见小潭，_________。

柳宗元《小石潭记》

_________，蒙络摇缀

描绘自然

芳草鲜美，_________。土地平旷，_________，___________《桃花源

之景

有良田、美池、桑竹之属。记》

蒹葭萋萋，__________《诗经·蒹葭》

。

___________，君子好逑。《诗经·关雎》

表达赤诚

_____________，悠悠我思。《诗经·子衿》

之心

欲济无舟楫，____________。孟浩然《___________》

2.阅读下面的文字，按要求作答。

民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代（）的民间文化。鲁迅难忘那（）在临河

空地上的戏台和笼着①（jiǎo）洁月色的社戏，令人流连忘返；吴伯箫记忆网里挤着那静穆的、暖融融的

灯笼，承载着情愁和②（cānɡ）桑，令人感慨万千；贺敬之心中那不曾变味的糜子、米酒和悠扬高③

（kànɡ）、粗犷奔放的“信天游”，令人沉醉不已；刘成章笔下那气势磅礴、壮阔豪放的安塞腰鼓，令人

（）。通过一幅幅民俗风情画卷，让我们感触到多样与多彩的生活方式和地域文化。

1

（）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。

2

（）依次填入括号内的词语，最符合语境的一项是（）

A.传承屹立叹为观止B.传承伫立惊心动魄

C.传诵屹立惊心动魄D.传诵伫立叹为观止

3

（）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.一幅幅民俗风情画卷，让我们感触到多样与多彩的生活方式和地域文化。

B.通过一幅幅民俗风情画卷，我们感受到多样与多彩的生活方式和地域文化。

C.通过一幅幅民俗风情画卷，我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。

D.一幅幅民俗风情画卷，让我们感触到多样的生活方式和多彩的地域文化。

3.语文教材给我们提供了读书方法的“套餐”：专题探究、圈点批注、摘抄和做笔记、选择性阅读等，请

你选择一种读书方法，结合《经典常谈》的内容，说说你选择这种读书方法的原因和效果。（100字左右）

二、阅读。（65分）

7

（一）（分）

阅读下面古诗，回答问题。

送杜少府之任蜀州

唐·王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

4.下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）

A.这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏

伟，寄寓不必伤别之意。

B.