- 1、本文档共61页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
-
网页设计和发布流程
第一步是对站点进展规划
第二步是创立站点的根本构造
第三步即可开场具体的网页创作过程
最后一步是站点的发布
第一节站点的规划与创立
【教学目的与要求】
一、规划站点
二、创立一个站点
【教学方法与手段】
多媒体教学:借助多媒体手段,进展课堂理论教学;
启发式教学:教学活动关注的重点从结果转向过程。激发思维,师生互动,
增强学生学习的主动性、积极性和创造性;
【教学重点与难点】:
根底知识:规划站点
重点知识:创立一个站点
2课时
【教学组织过程】2课时
1.上讲回忆
2.教授新知
【授课容】
一、规划站点
.z.
-
Web站点是一组具有共享属性〔如相关主题、类似的设计或共同目的等〕
的文档。
本地站点:是本地硬盘中存放远程所有文档的地方〔文件夹〕。
建立的通常做法是:在要地硬盘中建立一个文件夹用来存放的所有文件,往
后就在该文件夹中创立和编辑文档。待网页设计和测试好之后,再把它们拷贝到
上供浏览者浏览。
1、规划站点构造
注:规划站点的构造之前应先用笔绘出站点的构造图〔如下列图所示是一个
典型的学校站点的构造图〕
2、规划站点的浏览机制
一般可采用以下的方法:
创立返回主页的
显示专题目录
显示当前位置
搜索和索引
反应〔将网页创作者或管理员公布在网页上,或创立一个超级,以使用户
能快速地将信息反应到中〕
二、创立一个站点
步骤:
1、单击“文件〞“新建〞“站点〞命令〔或单击常用工具栏中“新建网页
〞按钮的下拉箭头,从翻开的下拉菜单中选择“站点〞命令〕
2、选择一种站点模板或向导
.z.
-
3、单击“确定〞按钮
三、站点的根本操作
1、翻开站点:“文件〞“翻开站点〞
2、删除站点:
方法一:在Windows资源管理器中删除一个站点
方法二:在FrontPage中删除站点,在“文件夹〞视图或“网页〞视图的“文
件夹列表〞中,右击站点所对应的目录,在快捷菜单中单击“删除〞命令
3、站点的设置
“工具〞“站点设置〞,有“常规〞、“参数〞、“高级〞、“语言〞、“导航〞、“数
据库〞六个选项卡
【课程小结】
【作业】
1.5课后练习书本课后练习作业
第二节利用表格进展网页布局
【教学目的与要求】
一、插入表格
二、单元格的根本操作
【教学方法与手段】
多媒体教学:借助多媒体手段,进展课堂理论教学;
启发式教学:教学活动关注的重点从结果转向过程。激发思维,师生互动,
增强学生学习的主动性、积极性和创造性;
【教学重点与难点】:
.z.
-
根底知识:插入表格
重点知识:单元格的根本操作
【教学组织过程】2课时2课时
1.上讲回忆
2.教授新知
【授课容】
一、插入表格
1、单击常用工具上的“插入表格〞按钮
2、单击“表格〞“插入〞“表格〞命令
3、使用表格工具栏〔“查看〞—“工具栏〞“表格〞命令〕
4、由文本转换〔“表格〞—“转换〞—“文本到表格〞〕一般以段落为分行标
记,以逗号或句号为分列标记。
二、单元格的根本操作
1、选择单元格〔“表格〞—“选定〞—“单元格
文档评论(0)