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2024-05-16 发布于安徽
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如何培养小学生的数学表达能力教学论文

提升小学生数学表达能力的教学策略

在教育领域，数学表达能力的培养一直是一个颇具争议的话题。尽管有观点认为数学课堂应以书面表达为主，但忽视口语表达的倾向却导致了学生整体表达能力的下滑，进而影响了其数学思维的发展。

一、教师榜样：培养数学表达能力的基石

小学生天生具有模仿的本能，教师的行为成为他们模仿的对象。在教学实践中，教师若能准确、规范地使用数学语言，将对学生产生深远的影响，极大地促进他们表达能力的提升。数学教学的特殊性要求教师在传授知识时，必须使用精确的语言，并保持逻辑的严谨性。此外，当学生回答问题时，教师应引导他们完整地表达思路，并在必要时给予点拨，帮