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《恐龙》课程教学反思
《恐龙》课程教学反思
《恐龙》这篇知识性短文，是学生首次接触的说明文。它详细介绍了恐龙的种类、形态以及生活习性，字里行间洋溢着对这些史前巨兽的喜爱。然而，恐龙作为已经灭绝数千万年的生物，与学生的生活经验相距甚远。传统的教学方式，如仅凭口头讲解和粉笔板书，往往难以让学生充分理解课文内容，感受情境，反而可能使学生感到沉闷无趣，教学效果不尽如人意。为了让学生对恐龙有一个初步的了解，我鼓励他们与家长一起上网搜索相关资料，并打印或记录下重要信息，以便初步掌握一些恐龙知识。同时，我利用网络资源找到了与书中提到的各种恐龙相关的视频，并与同事们合作制作了《恐龙》的教学课件，力求还原史前恐
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