基础课教学部副主任述职报告.pdfVIP

基础课教课部副主任述职报告

年是自己担当基础课教课部副主任的第二年，主要分管教课、科研、督学工

作。本着为每一位老师服务的信念，仔细探究，扎实工作，做好本员工作，以获得

好的成绩。现将一年来的工作、学习总结以下：

一、深入学习，仔细领悟，增强主旨意识和党性涵养。

踊跃参加学校各项政治学习活动，思想上不停提高自己的政治觉醒和全局意

识；深入学习党的十九大精神，仔细学习系列发言精神，学习党章和党纪党规；工

作中能以一个党员干部的标准严格要求自己，规范自己的各样行为，起到了楷模和

带头作用。

二、踊跃探究，恪尽责责，提高服务意识和创新能力。

自己担当基础部副主任，主要负责基础课教课部教课管理、科研管理和督学

三项工作。

教课管理工作

增强平时教课管理工作，进一步完美教课管理的各项规章制度，规范教课管

理文件，仔细做好老师的平时课程安排，保证公共基础课程在全校范围内正常开

课。

展开宽泛调研，踊跃听取各方建议，调整教课内容和教课方法。针对二级学

院以及学生在高等数学、大学英语、计算机等课程上的建议，底-年初，高等数

学、大学英语、计算机三个教研室在级学生中展开了全面的调研，形成了高等数

学、大学英语、计算机三门课程的调研报告，并于年代日，邀请有关职能部门领导

以及二级学院领导召开了公共基础课教课适应生多样性策略商讨会，会议由曾凡远

副院长主持，联合调研报告，经过大家议论，形成了公共基础课教课适应生多样性

策略商讨会会议纪要上报学校存案。后来，我们各个教研室依据会议纪要决策，在

教课纲领、教课方法、查核方式等方面进行了勇敢的改革，形成了针对不一样生、

不一样学生的多元化的教育教课方式和查核评论体制，为提高学生的学习成效、提

高学生的毕业经过率迈出了坚固的第一步。

第1页共5页

踊跃推动课程建设，和各教研室一同关于课程建设提出合理化建议，为各教

研室课程建设供给全部服务工作，帮助各课程进一步进行教育教课的改革，在大家

的共同努力下，基础课教课部四门课程高等数学、适用英语、计算机基础、大学语

文在学校进行的第一批在线开放课程建设中均立项成功，此中高等数学、适用英语

被介绍参加省在线开放课程立项。研究调整课程教课方式、方法的改良，在教材建

设、教课方法等方面和教研室一同探究改革。对外汉语教研室的成立为我们教课改

革提出了新的要求。在教课方法上，进一步推动项目化教课改革进度，在年学校项

目化教课比赛中获取了一个二等奖。

为进一步提高人材培育质量，提高学生的就业能力和社会竞争力，知足有

“专转本”意愿学生的学历提高需求，基础课教课部踊跃探究新形式下的学生教课

模式和手段。在大二学生中开设公共基础课的学历提高课程，提高学生高等数学、

大学英语、计算机信息技术、大学语文等课程应试能力，提高我校学生专转本经过

率，提高学校学生的就业率。老师战胜困难，利用歇息的时间加班加点为学生上

课，但新惹祸物的产生老是要有经历，本学期的学历提高课程开设状况不是很好，

主要原由是不论是学校，仍是老师、仍是学生都没有把它提高到一个高度来看，没

有深入的研究学历课程它的意义价值以及开设的方法。

鼎力增强教研教改工作，为基础部老师踊跃投入教研教改活动供给全部保障

举措，帮助每一位存心于教研教改的老师实现教研教改的想法，并在政策上给踊跃

进行教研教改的老师赐予倾斜，在年度教课质量查核中，赐予这些教师加分，鼓舞

老师踊跃参加教研教改，参加各种教研教改比赛。今年基础部在教研教改方面获得

了丰富的成就，有科研项目项，教研项目项，有项指导学生获奖，此中数学教研室

率领我们学校数学建模队在省数学建模大赛和全国建模大赛中都获得了可喜的成

绩。

为知足留学生经过hsk四级考试的需求，对外汉语教研室拟订指导计划，增

强教课管理，充分利用网络备考平台进行训练。从月开始增强训练，每周模拟一

次，组织教师对模拟试卷全批全改，有问题当日解决，成绩做到当周反应。同时，

充分利用晚自习安排教师巡逻指导，帮助学生释疑答惑。月日成绩出炉，参加hsk

第2页共5页

五级考试的名同学所有经过了考试，名同学经过了四级考试，经过率为，成绩广受

好评。hsk四级和五级经过