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模电课程设计心得体会5篇

模电课程设计心得体会1

我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去面对现实中的各

种热处理工艺设计?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?

我想做类似的作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的

过程中，我感触最深的当属查阅了很多次设计书和指导书。

为了让自己的设计更加完善，更加符合工艺标准，一次次翻阅热处理方面

的书籍是十分必要的，同时也是必不可少的。通过这次课程设计我也发现了自

身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有

意想不到的困惑，经过一番努力才得以解决。

通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的

重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作铺展了道

路。另外，课堂上也有部分知识不太清楚，于是我又不得不边学边用，时刻巩

固所学知识，这也是我作本次课程设计的一大收获。整个设计我基本上还满

意，由于水平有限，难免会有错误，还望老师批评指正。

模电课程设计心得体会2

时间总是过得很快，经过一周的课程设计的学习，我已经自己能制作一个

高保真音频功率放大器，这其中的兴奋是无法用言语表达的。

学习模电这段时间也是我们一学期最忙的日子，不仅面临着期末考试，而

且中间还有一些其他科目的实验，更为紧急的是，之前刚做完protel99的课程

设计，本周必须完成模电的课程设计。任务对我们来说，显得很重。昨天刚考

完复变，为了尽快完成模电的课程设计，我一天也没歇息。相关知识缺乏给学

习它带来很大困难，为了尽快掌握它的用法，我照着原理图学习视频一步一步

做，终于知道了如何操作。

刚开始我借来了一份高保真音频功率放大器的电路原理图，但离实际应用

差距较大，有些器件很难找到，后来到网上搜索了一下相关内容，顺便到学校

图书馆借相关书籍，经过不断比较与讨论，最终敲定了高保真音频功率放大器

的电路原理图，并且询问了兄弟班关于元器件的参数情况。为下步实物连接打

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好基矗

在做电路仿真时，我画好了电路原理图，修改好参数后，创建网络列表时

系统总是报错,无论我怎样修改都不行，后来请教同学，他们也遇到了同样的困

惑。任何事情都不可能是一帆风顺的，开始是创建网络表时出现问题，后来是

没有差错但出来的仿真波形不是预计中的，这确实很难修改。输出时仿真波形

总是一条直线，我弄了一晚上也找不出原因，整个人也显得焦躁不已。

接下来，开始了我们的实物焊接阶段。之前的电工实习让我简单的接触到

了焊接实物，以为会比较轻松，但实际焊接起来才发现此次与电工实习中的焊

接实物有很大的不同，要自己对焊板上元件进行布置和焊接电路元件连线，增

加了很大的难度。由于采用了电路板，为了使步线美观、简洁，还真是费了我

们不少精力，经过不断的修改与讨论，最终结果还比较另人满意。

经过这段课程设计的日子，我发现从刚开始的matlab到现在的pspice，

不管是学习哪种软件，都给我留下了很深的印象。由于没有接触，开始学得很

费力，但到后来就好了。在每次的课程设计中，遇到问题，最好的办法就是问

别人，因为每个人掌握情况不一样，不可能做到处处都懂，发挥群众的力量，

复杂的事情就会变得很简单。这一点我深有体会，在很多时候，我遇到的困难

或许别人之前就已遇到，向他们请教远比自己在那冥思苦想来得快。

虽然最终实物做出来了，但这并不是我一个人做出来的。通过这次课程设

计，我明白了一个团队精神的重要性，因为从头到尾，都是大家集体出主意，

来解决中间出现的各种问题。从原理图的最终敲定，到波形的仿真，到元器件

的选择与购买，到最后实物的焊接与调试，这都是大家分工合作的结果，正是

因为大家配合得默契，每项工作都完成得很棒，衔接得很好，才使我们很快的

完成了任务。

尽管现在只是初步学会了高保真音频功率放大器设计，离真正掌握还有一

定距离，但学习的这段日子确实令我收益匪浅，不仅因为它发生在特别的时

间，更重要的是我又多掌握了一门新的技术，收获总是令人快乐，不是吗？

模电课程设计心得体会3

本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课，这两门学科都属于电