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**科技大学
?校医院门诊管理系统?
课程设计说明书
课程名称:**科技大学校医院门诊管理系统
班级:
**:
**:
指导教师:原庆能
2016年1月14日
一.实训目的
1.掌握数据库根本原理,理解关系数据库的设计方法、设计思路。
初步掌握一种关系数据库语言,例如SQLServer。
2.通过设计数据库系统应用课题,进一步熟悉数据库管理系统的操作技术,提
高动手能力,提高分析问题和解决问题的能力;
3.学习数据库应用系统开发方法。培养学生初步的软件设计能力,形成良好的
编程风格
二.实训容
一.需求分析
**科技大学校医院门诊管理系统所要处理的数据有:就诊卡号、**、性别、
年龄、联系、所在部门、就诊科室、就诊大夫、就诊日期、病情描述、处方编号、
药品编码、药品名称、类别、库存余量、规格、保质期、用量、数量、金额、医
z
务人员的职工号、**、性别、年龄、职称、所在科室、专长、诊病时间,科室名
称、科室位置、可容纳医生数等。
完整性要求:就诊日期在药品的保质期前;使用的药品数量小于库存余量,
在同一时间段、同一科室诊病的医生数小于或等于科室可容纳医生数。
平安性要求:学生和教师持就诊卡就诊,可查阅医生的相关信息;医生可填
写病例、开处方;药房护士可进展药品的出库、入库进展管理。
二.概念设计
1.根据需求分析,可抽象出科室、医生、病人、处方和药品5个实体,其中:
科室有:科室名称、科室位置、可容纳医生数属性,科室名称为实体标识符。
医生有:职工号、**、性别、年龄、所在部门、职称、专长、诊病时间属性,职
工为实体标识符。
病人有:就诊卡号、**、性别、年龄、联系属性,就诊卡号为实体标识符
处方有:处方编号、病情描述、诊断日期属性,处方编号为实体标识符。
药品有:药品编码、药品名称、类别、库存余量、规格、保质期、数量、金额属
性,药品编码为实体标识符。
实体之间的关系说明:
1〕一个科室可以容纳多个医生
2〕一个医生可以填写多个处方
3〕一个病人可以查看多个处方
4〕一个处方可以使用多个药品,一种药品可以用于不同是处方
5〕药房护士可以对药品进展出入库管理。
2.E-R图如下
z
科室医生
容纳
1n
病人
m11
填写
查看
管理
n
n
n
使用处方
m药品
n
三、逻辑设计
将上述ER图转化为关系模式集
1)将5个实体转化为关系模式
病人:就诊卡号、**、性别、年龄、联系
医生:职工号、**、性别、年龄、所在部门、职称、专长、诊病时间
科室:科室名称、科室位置、可容纳医生数
药品:药品编码、药品名称、类别、库存余量、规格、保质期、数量、金额
处方:处方编号、病情描述、诊断日期
2)对1:n关系“容纳〞,“填写〞,“查看〞转化为关系模式
医生:职工号、**、性别、年龄、所在部门、职称、专长、诊病时间、科室名称
z
处方:处方编号、病情描述、诊断日期、职工号、就诊卡号
3)对m:n关系“填写〞,“使用〞生成新的关系模式
使用:处方编号、药品编码、用量、用法
管理:职工号、药品编码、药品原数量、操作时间、
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