2.3气体的等压变化和等容变化 (教学课件)——高中物理人教版(2019)选择性必修第三册.pptxVIP

2.3气体的等压变化和等容变化 (教学课件)——高中物理人教版(2019)选择性必修第三册.pptx

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2.3气体的等压变化和等容变化;;(1)盖—吕萨克定律内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比。即T?T;0;练习、(多选)如图所示,两端开口的弯管,左管插入水银槽中,右管有一段高为h的水银柱,中间封有一段空气,则()

A.弯管左管内外水银面的高度差为h

B.若把弯管向上移动少许,则管内气体体积增大

C.若把弯管向下移动少许,右管内的水银柱沿管壁上升

D.若环境温度升高,右管内的水银柱沿管壁上升;练习、一容器中装有某种气体,且容器上有一个小口与外界大气相通,原来容器内的温度为27℃,若把它加热到127℃,从容器中溢出的空气质量是原来质量的多少倍呢?;二、气体的等容变化;2、查理定律;练习、(多选)一定质量的气体,保持体积不变,温度从1℃升高到5℃,压强的增量为2.0×103Pa,则()

A.该气体从5℃升高到10℃,压强增量为2.0×103Pa

B.该气体从15℃升高到20℃,压强增量为2.5×103Pa

C.该气体在0℃时,压强约为1.4×105Pa

D.该气体每升高1℃,压强增量为0℃时压强的;练习、如图两端封闭、粗细均匀、竖直放置的玻璃管内,有一长为h的水银柱,将管内气体分为两部分,已知L2=2L1。若使两部分气体同时升高相同的温度,管内水银柱将如何运动?(设原来温度相同);1、定义:

在任何温度,任何压强下都遵从气体实验定律的气体叫理想气体。;练习、(多选)下列对理想气体的理解,正确的有()

A.理想气体实际上并不存在,只是一种理想模型

B.只要气体压强不是很高就可视为理想气体

C.一定质量的某种理想气体的内能与温度、体积都有关

D.在任何温度、任何压强下,理想气体都遵从气体实验定律

E.理想气体的存在是一种人为规定,它是一种严格遵守气体实验定律的气体

F.一定质量的理想气体,内能增大,其温度一定升高;如果某种气体的三个状态参量(p、V、T)都发生了变化,它们之间又遵从什么规律呢?;;1、内容:一定质量的某种理想气体在状态变化时,气体的压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变。;练习、如图所示,某水银气压计的玻璃管顶端高出水银槽液面1m,因上部混入少量空气,使其读数不准。当气温为300K,标准气压计读数为76cmHg时,该气压计读数为70cmHg。

(1)在相同气温下,若用该气压计测量气压,测得读数为68cmHg,则实际气压应为多少cmHg?

(2)若在气温为270K时,用该气压计测得读数为70cmHg,则实际气压为多少cmHg?;练习、如图所示,某水银气压计的玻璃管顶端高出水银槽液面1m,因上部混入少量空气,使其读数不准。当气温为300K,标准气压计读数为76cmHg时,该气压计读数为70cmHg。

(1)在相同气温下,若用该气压计测量气压,测得读数为68cmHg,则实际气压应为多少cmHg?

(2)若在气温为270K时,用该气压计测得读数为70cmHg,则实际气压为多少cmHg?;(2)微观解释:温度不变,分子的平均动能不变。体积减小,分子越密集,单位时间内撞到单位面积器壁上的分子数就越多,气体的压强就越大.;(1)宏观表现:一定质量的理想气体,在压强保持不变时,温度升高,体积增大;温度降低,体积减小.;(1)宏观表现:一定质量的理想气体,在体积保持不变时,温度升高,压强增大;温度降低,压强减小.;练习、(多选)如图所示,一定质量的理想气体由状态A,沿平行于纵轴的直线变化到状态B,则它的状态变化过程是()

A.气体温度不变

B.气体的内能增加

C.气体分子的平均速率增大

D.气体分子在单位时间与器壁单位面积碰撞的次数增加;课堂小结;练习、(多选)一定质量的理想气体沿着如图所示的方向发生状态变化,则该气体的压强变化情况是()

A.从状态c到状态d,压强减小

B.从状态d到状态a,压强不变

C.从状态a到状态b,压强增大

D.从状态b到状态c,压强不变;练习、某同学家一台新电冰箱能显示冷藏室内的温度,存放食物之前该同学进行试通电,该同学将打开的冰箱密封门关闭,并给冰箱通电。若大气压为1.0×105Pa,刚通电时显示温度为27℃,通电一段时间后显示温度为7℃,则此时密封的冷藏室中气体的压强是()

A.0.26×105Pa B.0.93×105Pa

C.1.07×105Pa D.3.86×105Pa

;练习、(多选)如图所示,一定质量的空气被水银封闭在静置于竖直平面的U形玻璃管内,右管上端开口且足够长,右管内水银面比左管内水银面高h,下列能使h变大的是()

A.环境温度升高

B.

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